Ecologia 2
Páginas: 6 (1318 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2012
“ECOLOGIA”
TEMA: PROYECTO AMBIENTAL; CONSERVACIÓN DE ÁREAS VERDES.
BLOQUE 3.
CAPITULO 1
Bosques, Selvas y Áreas Verdes
Antecedentes
Tipo de investigación.
Esta investigación es de tipo bibliografía, científica y de campo, por lo que haremos investigaciones en bibliotecas y vía internet, con los conocimiento que vallamos adquiriendo iremos a la escuela primaria 8 de octubre y leenseñaremos a los niños de sexto año acerca de la importancia del cuidado de las areas verdes, selvas y bosques, desarrollando actividades con ellos y creando conciencia de la importancia de esta actividad.
Importancia.
Las áreas verdes son muy importantes puesto que disminuyen el efecto invernadero, además del regular el clima esto se debe a su proceso de fotosíntesis donde absorbenbióxido de carbono y producen oxígeno.
Es de gran importancia conservar y ampliar estas áreas ya que son captadores de uno de los principales gases de invernadero. Además los ecosistemas forestales y las áreas verdes recargan los arroyos y mantos acuíferos, son fuente de refugio y alimentación para la fauna, espacios recreativos, etcétera.
Los bosques pueden clasificarse de diferentes maneras, y endiferentes grados de especificación. Una forma, es determinar el ecosistema en el que existen, junto con la longevidad de las hojas de la mayoría de los árboles (sea de hojas perennes o caducas).
Otra clasificación se establece por la composición predominante de los bosques de tipo de hoja ancha, coníferas (pinos), o ambos.
* Los Bosques Boreales: ocupan la zona subártica, y son por logeneral de árboles con hojas perennes.
* Los Bosques de las Zonas Templadas: en ellos se encuentran bosques caducifolios de hoja ancha, y bosques perennifolios coníferos. En las zonas templadas cálidas hay árboles perennifolios de hojas anchas, como el bosque mediterráneo y la laurisilva (bosque de laurel).
* Los Bosques tropicales y subtropicales: incluyen a los bosquestropicales y subtropicales húmedos, los bosques tropicales y subtropicales secos y los bosques tropicales y subtropicales de coníferas.
La Fisionomía, clasifica los bosques por su estructura física total o etapa de crecimiento. Los bosques pueden también ser clasificados más específicamente por las especies dominantes presentes en los mismos. Desde el punto de vista de su historia y grado de alteración, losbosques pueden ser clasificados en:
* Bosques primarios: También llamados nativos; son los que no han sufrido intervenciones antrópicas. Los bosques naturales sólo tienen los patrones originales de la biodiversidad. Esta biodiversidad y sus procesos no han sido afectados por los humanos con una frecuencia o intensidad que se pueda considerar grave.
* Bosques antropogénicos, sí han sido afectadospor los humanos con una frecuencia o intensidad suficiente para marcar grandes cambios en los patrones del bosque. A menudo, en estos tipos de bosques se encuentran especies exóticas.
* Bosques secundarios: los que se han regenerado después de una primera tala, parcial o total.
* Bosques artificiales o plantación: los que han sido plantados por el hombre, para cualquier cosa ocaprichos.
Clasificación de las áreas protegidas
Las áreas naturales se clasifican según sus fines y manejos. La principal organización que realiza clasificaciones aceptadas a nivel mundial es la UICN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza), la cual ya en 1978 realizó una categorización de 10 clases o tipos de áreas protegidas.
Reserva de la biosfera: aéreas representativasde uno o mas ecosistemas no alterados por la acción del ser humano que requieran ser preservados o restaurados.
Parques nacionales: aéreas con uno o más ecosistemas que se caracterizan por su belleza escénica, por su valor científico, educativo, de recreo histórico etc.
Monumentos naturales: áreas que contienen uno o varios elementos naturales que por su carácter único, valor estético,...
TEMA: PROYECTO AMBIENTAL; CONSERVACIÓN DE ÁREAS VERDES.
BLOQUE 3.
CAPITULO 1
Bosques, Selvas y Áreas Verdes
Antecedentes
Tipo de investigación.
Esta investigación es de tipo bibliografía, científica y de campo, por lo que haremos investigaciones en bibliotecas y vía internet, con los conocimiento que vallamos adquiriendo iremos a la escuela primaria 8 de octubre y leenseñaremos a los niños de sexto año acerca de la importancia del cuidado de las areas verdes, selvas y bosques, desarrollando actividades con ellos y creando conciencia de la importancia de esta actividad.
Importancia.
Las áreas verdes son muy importantes puesto que disminuyen el efecto invernadero, además del regular el clima esto se debe a su proceso de fotosíntesis donde absorbenbióxido de carbono y producen oxígeno.
Es de gran importancia conservar y ampliar estas áreas ya que son captadores de uno de los principales gases de invernadero. Además los ecosistemas forestales y las áreas verdes recargan los arroyos y mantos acuíferos, son fuente de refugio y alimentación para la fauna, espacios recreativos, etcétera.
Los bosques pueden clasificarse de diferentes maneras, y endiferentes grados de especificación. Una forma, es determinar el ecosistema en el que existen, junto con la longevidad de las hojas de la mayoría de los árboles (sea de hojas perennes o caducas).
Otra clasificación se establece por la composición predominante de los bosques de tipo de hoja ancha, coníferas (pinos), o ambos.
* Los Bosques Boreales: ocupan la zona subártica, y son por logeneral de árboles con hojas perennes.
* Los Bosques de las Zonas Templadas: en ellos se encuentran bosques caducifolios de hoja ancha, y bosques perennifolios coníferos. En las zonas templadas cálidas hay árboles perennifolios de hojas anchas, como el bosque mediterráneo y la laurisilva (bosque de laurel).
* Los Bosques tropicales y subtropicales: incluyen a los bosquestropicales y subtropicales húmedos, los bosques tropicales y subtropicales secos y los bosques tropicales y subtropicales de coníferas.
La Fisionomía, clasifica los bosques por su estructura física total o etapa de crecimiento. Los bosques pueden también ser clasificados más específicamente por las especies dominantes presentes en los mismos. Desde el punto de vista de su historia y grado de alteración, losbosques pueden ser clasificados en:
* Bosques primarios: También llamados nativos; son los que no han sufrido intervenciones antrópicas. Los bosques naturales sólo tienen los patrones originales de la biodiversidad. Esta biodiversidad y sus procesos no han sido afectados por los humanos con una frecuencia o intensidad que se pueda considerar grave.
* Bosques antropogénicos, sí han sido afectadospor los humanos con una frecuencia o intensidad suficiente para marcar grandes cambios en los patrones del bosque. A menudo, en estos tipos de bosques se encuentran especies exóticas.
* Bosques secundarios: los que se han regenerado después de una primera tala, parcial o total.
* Bosques artificiales o plantación: los que han sido plantados por el hombre, para cualquier cosa ocaprichos.
Clasificación de las áreas protegidas
Las áreas naturales se clasifican según sus fines y manejos. La principal organización que realiza clasificaciones aceptadas a nivel mundial es la UICN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza), la cual ya en 1978 realizó una categorización de 10 clases o tipos de áreas protegidas.
Reserva de la biosfera: aéreas representativasde uno o mas ecosistemas no alterados por la acción del ser humano que requieran ser preservados o restaurados.
Parques nacionales: aéreas con uno o más ecosistemas que se caracterizan por su belleza escénica, por su valor científico, educativo, de recreo histórico etc.
Monumentos naturales: áreas que contienen uno o varios elementos naturales que por su carácter único, valor estético,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.