Ecologia
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2013
“UNIVERSIDAD CATOLICA SANTA MARIA”
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODULO IIIDOCENTE: GEÓGRAFO: ÁNGEL PAJUELO TEJADA
ALUMNA: PAOLA ROSARIO LUCANA FIGUEROA
AREQUIPA –PERU
2013
ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL
ACTIVIDAD PRÁCTICA
1. Elabora una propuesta de EducaciónAmbiental para ser desarrollado en la comunidad.
La educación ambiental contribuye, entre otras cosas, a la conservación y la restauración del patrimonio natural y cultural. Este estudio, constituyeun primer paso hacia la generación de una propuesta de educación ambiental en la que se establezca un vínculo basado en dinámicas participativas grupales. Por otra parte, a pesar de la existencia debosques conservados, el continuo crecimiento de la mancha urbana, la contaminación motora, etc. ha propiciado el deterioro de éstos lo que a su vez, conlleva a la pérdida de servicios eco sistémicos.Trabajar con la población por ser los dueños de las tierras y por ser el sector más interesado en la conservación y restauración del medio Ambiente.
Crear un Programa de Educación ambientaldonde se trabaje junto con la población, se identifiquen problemas ambientales y se generaron propuestas para la conservación y restauración de los servicios eco sistémicos.
Restaurar áreasprioritarias e identificar de los bosques que posee Arequipa.
Por medio de campañas donde actué la población Reforestar la ciudad.
Otorgamiento de incentivos tanto ambientales como sociales por el cuidadodel bosque.
Adopción de procedimientos de recolección de basura más eficientes. Aquí se trabajaría con toda la comunidad incluyendo niños, para crear una conciencia más responsable con el MedioAmbiente.
La comunicación de información directa a través de pláticas y carteles en espacios públicos, dirigida a habitantes y visitantes.
2. ELABORA UN TRIFOLIADO EN EL QUE SE...
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
MODULO IIIDOCENTE: GEÓGRAFO: ÁNGEL PAJUELO TEJADA
ALUMNA: PAOLA ROSARIO LUCANA FIGUEROA
AREQUIPA –PERU
2013
ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL
ACTIVIDAD PRÁCTICA
1. Elabora una propuesta de EducaciónAmbiental para ser desarrollado en la comunidad.
La educación ambiental contribuye, entre otras cosas, a la conservación y la restauración del patrimonio natural y cultural. Este estudio, constituyeun primer paso hacia la generación de una propuesta de educación ambiental en la que se establezca un vínculo basado en dinámicas participativas grupales. Por otra parte, a pesar de la existencia debosques conservados, el continuo crecimiento de la mancha urbana, la contaminación motora, etc. ha propiciado el deterioro de éstos lo que a su vez, conlleva a la pérdida de servicios eco sistémicos.Trabajar con la población por ser los dueños de las tierras y por ser el sector más interesado en la conservación y restauración del medio Ambiente.
Crear un Programa de Educación ambientaldonde se trabaje junto con la población, se identifiquen problemas ambientales y se generaron propuestas para la conservación y restauración de los servicios eco sistémicos.
Restaurar áreasprioritarias e identificar de los bosques que posee Arequipa.
Por medio de campañas donde actué la población Reforestar la ciudad.
Otorgamiento de incentivos tanto ambientales como sociales por el cuidadodel bosque.
Adopción de procedimientos de recolección de basura más eficientes. Aquí se trabajaría con toda la comunidad incluyendo niños, para crear una conciencia más responsable con el MedioAmbiente.
La comunicación de información directa a través de pláticas y carteles en espacios públicos, dirigida a habitantes y visitantes.
2. ELABORA UN TRIFOLIADO EN EL QUE SE...
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