Ecologia
Páginas: 6 (1389 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2010
Ecología. Tema 3
Tema 3. Métodos y experimentos en Ecología
3.1. Métodos descriptivos, correlacionales y comparativos. 3.2. Los experimentos manipulativos en campo y laboratorio. 3.3. Los ensayos en microcosmos. 3.4. Control experimental vs realismo. 3.5. La escala y la selección de variables. 3.6. Los modelos en ecología.
Ecología. Tema 3
Algunos hechos/ideas vistos en temasanteriores:
La Ecología es una ciencia Gran variedad de objetos de estudio Estudia sistemas complejos: factores que actúan conjuntamente, causas múltiples... Diversos enfoques: sistémico, demográfico, teórico, aplicado, .. Diferentes niveles de organización. Propiedades emergentes Heterogeneidad espacial y temporal. Variación a todas las escalas Interacción/solapamiento con muy diversas disciplinas Ecología. Tema 3
La Ecología, como todas las ciencias, aplica el método científico
Observaciones Imagen del mundo real Retroalimentación negativa Modelo: representación formal de la imagen Hipótesis Diseño experimental Datos Predicciones refutadas Retroalimentación positiva
¿Pueden aplicarse los métodos científicos convencionales al estudio de los (complejos) sistemas ecológicos ?
Validezdel esquema general Algunas particularidades
Contraste de hipótesis Predicciones acertadas Construcción de leyes y teorías
Algunas hipótesis no son fáciles de contrastar experimentalmente, por razones de escala (demasiado grande para permitir la observación, medida o manipulación), por la dificultad de analizar/manipular variables de forma independiente...
Ecología. Tema 3
Preguntasen Ecología. Algunos ejemplos:
¿Qué factor limita la producción del fitoplancton? ¿Cómo varía la diversidad en un gradiente de disponibilidad de recursos? ¿Cómo afecta la disponibilidad de N al crecimiento de la población de X? ¿Cómo varía la competencia entre dos especies en un gradiente de estrés? ¿Mediante qué mecanismos la presencia de la especie X facilita el crecimiento de la especie Y?¿Cómo varía la tasa de copulación con el tamaño del área comunal de apareamiento (lek)? ¿Cuál es el tamaño máximo de captura de la especie X que permite una explotación sostenible en el banco sahariano?
En un estudio sobre el carrascal de la Font Roja Plantea 4 preguntas. Una desde cada una de las grandes áreas de la ecología: Autoecología, Ecología de poblaciones, E. de comunidades y E. de ecosistemas Ecología. Tema 3
Pregunta Inducción Deducción Observaciones Investigación previa Inspiración Intuición …..
Respuesta/s HIPÓTESIS
Sus predicciones deben ser contrastables (falsables)
La existencia del alma → no Los pájaros pueden aprender a seguir el movimiento de casi cualquier objeto adecuado → no Competidores completos no coexisten → débilmente contrastable La producción en elecosistema X está limitada por la disponibilidad de N → contrastable
Ecología. Tema 3
Las hipótesis se contrastan mediante experimentos
Hipótesis: La disponibilidad de N es un factor limitante de la producción vegetal de las sabanas africanas Predición: a mayor disponibilidad de N mayor producción de biomasa de herbáceas de la sabana
Experimentos posibles ??
Ecología. Tema 3Producción biomasa aérea (g /m2.año)
Diferentes localidades / sitios X X X X Correlación de las 2 variables X X 700 X X X 600 X X
500 400 300 200 100 0
0 2 4 6 8 10
Experimento “natural” Experimento “correlacional” (covariación de las variables)
N disponible (g/ m2 . año)
Ecología. Tema 3
Puede construirse un modelo que describa el tipo de relación (y así permita predecir valores nomedidos)
700
Producción biomasa aérea (g /m2.año)
Puede estimarse qué proporción de la variabilidad observada puede explicarse con el modelo (r2)
600 500 400 300 200 100 0
0 2 4 6 8 10
N disponible (g/ m2 . año)
¿Puede establecerse una relación causal? ¿Podría ocurrir que otro/s factor/es que covarían con el N sean los responsables del cambio en la producción? ¿Sirven los...
Tema 3. Métodos y experimentos en Ecología
3.1. Métodos descriptivos, correlacionales y comparativos. 3.2. Los experimentos manipulativos en campo y laboratorio. 3.3. Los ensayos en microcosmos. 3.4. Control experimental vs realismo. 3.5. La escala y la selección de variables. 3.6. Los modelos en ecología.
Ecología. Tema 3
Algunos hechos/ideas vistos en temasanteriores:
La Ecología es una ciencia Gran variedad de objetos de estudio Estudia sistemas complejos: factores que actúan conjuntamente, causas múltiples... Diversos enfoques: sistémico, demográfico, teórico, aplicado, .. Diferentes niveles de organización. Propiedades emergentes Heterogeneidad espacial y temporal. Variación a todas las escalas Interacción/solapamiento con muy diversas disciplinas Ecología. Tema 3
La Ecología, como todas las ciencias, aplica el método científico
Observaciones Imagen del mundo real Retroalimentación negativa Modelo: representación formal de la imagen Hipótesis Diseño experimental Datos Predicciones refutadas Retroalimentación positiva
¿Pueden aplicarse los métodos científicos convencionales al estudio de los (complejos) sistemas ecológicos ?
Validezdel esquema general Algunas particularidades
Contraste de hipótesis Predicciones acertadas Construcción de leyes y teorías
Algunas hipótesis no son fáciles de contrastar experimentalmente, por razones de escala (demasiado grande para permitir la observación, medida o manipulación), por la dificultad de analizar/manipular variables de forma independiente...
Ecología. Tema 3
Preguntasen Ecología. Algunos ejemplos:
¿Qué factor limita la producción del fitoplancton? ¿Cómo varía la diversidad en un gradiente de disponibilidad de recursos? ¿Cómo afecta la disponibilidad de N al crecimiento de la población de X? ¿Cómo varía la competencia entre dos especies en un gradiente de estrés? ¿Mediante qué mecanismos la presencia de la especie X facilita el crecimiento de la especie Y?¿Cómo varía la tasa de copulación con el tamaño del área comunal de apareamiento (lek)? ¿Cuál es el tamaño máximo de captura de la especie X que permite una explotación sostenible en el banco sahariano?
En un estudio sobre el carrascal de la Font Roja Plantea 4 preguntas. Una desde cada una de las grandes áreas de la ecología: Autoecología, Ecología de poblaciones, E. de comunidades y E. de ecosistemas Ecología. Tema 3
Pregunta Inducción Deducción Observaciones Investigación previa Inspiración Intuición …..
Respuesta/s HIPÓTESIS
Sus predicciones deben ser contrastables (falsables)
La existencia del alma → no Los pájaros pueden aprender a seguir el movimiento de casi cualquier objeto adecuado → no Competidores completos no coexisten → débilmente contrastable La producción en elecosistema X está limitada por la disponibilidad de N → contrastable
Ecología. Tema 3
Las hipótesis se contrastan mediante experimentos
Hipótesis: La disponibilidad de N es un factor limitante de la producción vegetal de las sabanas africanas Predición: a mayor disponibilidad de N mayor producción de biomasa de herbáceas de la sabana
Experimentos posibles ??
Ecología. Tema 3Producción biomasa aérea (g /m2.año)
Diferentes localidades / sitios X X X X Correlación de las 2 variables X X 700 X X X 600 X X
500 400 300 200 100 0
0 2 4 6 8 10
Experimento “natural” Experimento “correlacional” (covariación de las variables)
N disponible (g/ m2 . año)
Ecología. Tema 3
Puede construirse un modelo que describa el tipo de relación (y así permita predecir valores nomedidos)
700
Producción biomasa aérea (g /m2.año)
Puede estimarse qué proporción de la variabilidad observada puede explicarse con el modelo (r2)
600 500 400 300 200 100 0
0 2 4 6 8 10
N disponible (g/ m2 . año)
¿Puede establecerse una relación causal? ¿Podría ocurrir que otro/s factor/es que covarían con el N sean los responsables del cambio en la producción? ¿Sirven los...
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