Economia clasica: mercantilismp y fisiocracia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1646 palabras )
  • Descarga(s) : 14
  • Publicado : 24 de abril de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
Departamento de Economía
ECONOMIA CLASICA
Tema: Mercantilismo y Fisiocracia

1) Origen del Valor: según el texto de Homero Cuevas la tesis de los fisiócratas gira alrededor de una “ley natural”, es decir aquella que fuese más beneficiosa para el desarrollo y bienestar de la sociedad, los fisiócratas otorgaban una extremada importancia a las fuentesde riqueza, a las raíces que la alimentaban y la hacían crecer bajo el postulado explicito de que una mayor riqueza era siempre deseable, parten de una fuerte influencia de la economía francesa de su tiempo, estos veían que ellos tenían una significativa ventaja en la producción agrícola que no habían aprovechado porque las políticas mercantilistas habían sacrificado el desarrollo de laagricultura al de la industria, fue así como llegaron a la conclusión de que la producción agrícola era la única fuente de un excedente social capaz de aumentar la riqueza social al que llamaron “producto neto”.
Quesnay concluye que los productores de manufacturas no producen nada nuevo, sino un valor que repone otro creado de antemano por la agricultura y ofrecido como excedente de la misma al serviciode la manufactura, a saber el capital adelantado constituido por los bienes de subsistencia del trabajador, y de otra parte, por las materias primas (de origen agrícola); desde otro punto la visión moderna estructuralista del sistema económico y la circulación que presentan Barios de Castro y Lessa muestra el origen de los sistemas como un complejo tejido de relaciones directas e indirectas, porlas cuales los hombres llegan a disponer de una variada gama de bienes capaces de satisfacer sus múltiples deseos y necesidades materiales. De esta forma los hombres dividen socialmente su trabajo y actúan integrados mediante una extensa corriente de intercambio de productos y prestación de servicios mutuos. Los sistemas económicos se pueden caracterizar por:
A) los elementos claves delprogreso productivo, los factores y las unidades en que se organizan
B) los sectores en que la economía puede ser dividida, así como las cuestiones iniciales planteadas por la diversidad de su constitución factorial.
C) Los flujos generados en un periodo determinado que transitan por el sistema económico en contraste con la “reservas” existentes en el sistema.
D) La dicotomía básica vigenteen el proceso productivo entre la corriente “real” de bienes y servicios y la corriente “nominal” de ingresos.
E) El carácter orgánico del sistema económico cuyos elementos se muestran íntimamente relacionados.
Es aquí donde se ve claramente que la dinámica de los sistemas económicos modernos incluye todos y cada uno de los sectores de la economía para sustentar el desarrollo de la misma adiferencia de la noción fisiocrática cuyo modelo teórico consideraba sectores estériles como el comercial y el manufacturero; error que les haría ser olvidados rápidamente al sentarse con Smith las bases del pensamiento clásico.

Taxonomía de clases: según el texto de homero Cuevas uno de los aportes mas importantes de los fisiócratas fue el concepto de “clase social” que aparece como una necesidadanalítica imprescindible para explicar la naturaleza y las leyes del sistema económico; la nación se reduce a tres clases de ciudadanos: la clase productiva, la clase de los propietarios y la clase estéril; la primera hace referencia a todos aquellos que se dedicaban a actividades agrícolas, la segunda hace referencia a los dueños de la tierra que permiten la explotación de sus terrenos por unarriendo que proviene de la clase productiva y por ultimo la clase estéril que esta formada por los ciudadanos que se ocupan en trabajos o servicios no agrícolas y cuyos gastos son pagados por la clase productiva y la clase de los propietarios, sin embargo en la visión de sistema económico presentada por Castro y Lessa pueden destacarse las clases “productiva” y “dependiente”; la primera se...
tracking img