Evidencia 5
¿Cómo debo de colaborar en mi institución educativa para la implementación de la Carta de la Tierra?
La Carta a La Tierra tiene como base una renovación de mentalidad y de corazón, esta fundada en el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Por lo tanto, como docentes es indispensable favorecer y fortalecer procesos inclusivos, democráticos y transdisciplinares cuyo común denominador deberán de ser los valores y derechos universales. Perfilar un alumno competente, social, económica y ecológicamente, para el cual SER sea más importante que TENER.
Acciones específicas:
• Incluir en el PETE acciones específicas en el ámbito de participación social.
• Manejo adecuado de los recursos dentro de la escuela (agua, basura, gas)
• Inscripcion a programas Pet, pilas, latas, etc.
• Sensibilizar a la comunidad educativa.
• Adoptar patrones de producción y consumo: una huerta familiar y/o escolar.
Promover el desarrollo humano integral, Evidencia 5
¿Cómo debo decolaborar en mi institución educativa para la implementación de la Carta de la Tierra?
La Carta a La Tierra tiene como base una renovación de mentalidad y de corazón, esta fundada en el respeto, la responsabilidad y la solidaridad. Por lo tanto, como docentes es indispensable favorecer y fortalecer procesos inclusivos, democráticos y transdisciplinares cuyo común denominador deberán de ser los valores y derechos universales. Perfilar un alumno competente, social, económica y ecológicamente, para el cual SER sea más importante que TENER.
Acciones específicas:
• Incluir en el PETE acciones específicas en el ámbito de participación social.
• Manejo adecuado de los recursos dentro de la escuela (agua, basura, gas)
• Inscripcion a programas Pet, pilas, latas, etc.
• Sensibilizar a la comunidad educativa.
• Adoptar patrones de producción y consumo: una huerta familiar y/o escolar.
• Promover el desarrollo humano integral, Campañas para la prevención de la violencia, de [continua]

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