Economia

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COLEGIO NACIONAL "CINCO DE JUNIO"

PROGRAMA ANUAL DE ASIGNATURA

ASIGNATURA: ECONOMIA
CURSO: 6TO De CIENCIAS. Paralelo: A – B – C – D – E.
ESPECIALIDAD: Ciencias Sociales
HORARIO: 72 HORAS.- 2 horas semanales. De abril 2011 a enero del 2012. (Considerando un margen de seguridad del 10%) Lunes, marte, miércoles, jueves y viernes.
PROFESORA: Lcda. Mariana Velásquez
AÑO LECTIVO:2011/2012
INTRODUCCIÓN.-
Cada día son más evidentes la influencia determinante de las actividades y de las relaciones económicas en el desarrollo histórico, y la necesidad de transformarlas para alcanzar formas sociales superiores.
En consecuencia, el hombre debe prepararse, como elemento interactuante en la vida en sociedad, mediante el conocimiento racional y serio de los fenómenos y problemaseconómicos, para contribuir a los cambios que requiere la estructura actual, y son los jóvenes, que tendrán en sus manos, en un futuro más o menos cercano, la conducción del Estado, porque están obligados a capacitarse para plantear y aplicar soluciones a esos fenómenos y para realizar esta conducción con toda eficacia.
De allí importancia fundamental que tiene, en la formación del hombre como sersocial, el estudio científico de la Economía Esa importancia resulta más objetiva si se considera que la ignorancia sobre los fenómenos y problemas de la sociedad, es el instrumento del retraso, porque convierte al hombre común en presa fácil de los grupos dominantes, impidiéndole que asuma responsabilidades y que vincule su acción al progreso de la colectividad.
La Economía es manejadaactualmente, en forma empírica, por la generalidad de los hombres; por ello, es indispensable proporcionar al educando el conocimiento científico de los fenómenos que aquella estudia, para tecnificar su acción social como individuo.
OBJETIVOS DEL CICLO
1.-Proporcionar al estudiante el conocimiento teórico de los fenómenos económicos y de los principios que los rigen, desarrollando la conciencia sobre laimportancia de esos fenómenos en la vida de la sociedad actual
0.-Orientar a los estudiantes para. que sean capaces de descubrir y analizar los problemas económico-sociales modernos, especialmente aquellos que surgen de la realidad nacional, y de contribuir a la transformación y al desarrollo científico, planificado u autónomo del Ecuador.
OBJETIVOS DEL CURSO
Al término del curso, el estudianteserá capaz de:
a- Determinar el desarrollo del capitalismo a través de sus leyes b.-Señalar las causas de las crisis económico-sociales
c.-Interpretar la realidad económica-social ecuatoriana y buscar las soluciones a los problemas que en ella surgen.
d.-Asumir futuras responsabilidades en la transformación económica del Ecuador e impulsar su desarrollo .
CONTENIDOS
UNIDAD N° 1
ASPECTOSGENERALES SOBRE ECONOMIA
1.1 Etimología de la palabra Economía 1.2 Ciencias auxiliares de la Economía 1.3 Definiciones de Economía
1.4 Objeto de la Economía Política
UNIDAD Nº 2 LA SOCIEDAD
2.1 Definición
2.2 La sociedad através del tiempo 2.3 Formaciones socio-económicas 2.4 Elementos de la sociedad
UNIDAD Nº 3
LAS NECESIDADES HUMANAS
3.1 Definición
3.2 Clasificación 3.3 CaracterísticasUNIDAD Nº 4
LOS BIENES Y SERVICIOS COMO GENERADORES DE VALOR
4.1 Definición y clasificación de bienes 4.2 Los bienes servicios
4.3 Valor de uso y de cambio
UNIDAD Nº 5
LA PRODUCCIÓN
5.1 Definición_ Elementos
5.2 Características de la producción
5.3 Los factores de la producción y su remuneración 5.4 Los sectores de la producción
5.5 L circulación y factores de la circulación.
UNIDAD Nº 6LA RENTA NACIONAL
6.1 Definición de renta nacional
6.2 Ingreso per-cápita
6.3 La remuneración de los propietarios de los factores de la producción
UNIDAD Nº 7
EL DINERO
7.1 Qué es el dinero?
7.2 Origen y evolución del dinero
7.3 Creación del dinero. Características del dinero 7.4 Funciones del dinero
7.5 El Banco Central del Ecuador.
UNIDAD Nº 8
LA DOLARIZACIÓN EN EL ECUADOR
8.1...
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