Economia

Apuntes: Economía de la Educación.

Tema 1: Iniciación a la Economía.

1. Concepto de Economía.

Ciencia Social que investiga y estudia la forma en que las personas, los grupos, las instituciones y las sociedades, eligen las diferentes alternativas (recursos) para satisfacer las necesidades humanas.
En cuanto a los recursos, son limitados. Pero, aunque se tenga recursos, sino se gestionanbien no serán lo suficientemente prósperos. O sea, que a mejor gestión = mayor bienestar.

Características:
- Es una Ciencia Social, y por ello es compleja, porque se trabaja con personas.
- Se basa en datos no experimentales: no hay 2 resultados iguales, por lo tanto no se puede generalizar: porque invierta en algo no significa mejore.
- Conducta variable: no podemos establecer relaciones decausalidad directa.
- Ayuda a manejar los recursos: nos ayuda a tomar decisiones; nos ayuda a satisfacer necesidades (tienen un coste y un valor económico por eso la economía nos ayuda en educación)
La economía nos ayuda a racionalizar los gastos. La educación también produce dinero.
Por lo que la economía nos ayuda a racionalizar los gastos de la educación y sus beneficios.

2. AgentesEconómicos.

Son aquellas instituciones que realizan alguna operación en el sistema económico.
Se dividen en 3 grandes grupos:
1. Familias
2. Empresas
3. Administraciones públicas

2.1. Familias:
Es el agente económico más importante. Percibe rentas y las gasta para satisfacer sus necesidades.
Las rentas pueden provenir de 2 fuentes:
- Trabajo
- Transferencia (pensión, becas, ayudas...)¿Cómo se gastan las rentas?
1. Pagando impuestos y cargas sociales. Éstos son ineludibles.

Los impuestos pueden ser directos o indirectos:
- Directos: descontados del sueldo (IRPF, Impuesto de circulación...)
- Indirectos: son los que gravan el consumo. Se incluye sobre bienes que vamos consumiendo.

IRPF: Se calcula dependiendo de la situación personal.
Los impuestos que pagamos enEspaña, se llaman Progresivos (quién más tiene, más paga, en teoría). Esto no es así porque normalmente paga la clase media, o sea, las rentas de trabajo. Si tenemos por ejemplo inmuebles, acciones, arte... se paga menos.

2. Consumiendo.

3. Ahorrando.

2.2. Empresas:
Es el agente económico que combina factores de producción para producir bienes y servicios destinados a la venta en el mercadopara obtener el máximo de beneficios.
Se caracteriza por:
- Poseer un patrimonio.
- Pertenecer a un sector de actividad.
- Abonar salarios.
- Pagar impuestos.
Para que la economía crezca debe existir equilibrio entre los 3 sectores económicos: Primario, Secundario y Terciario.

España destaca en el sector servicios, en turismo y construcción. Tenemos un sector industrial muy deficitario. Sicargamos todo el peso sobre un solo sector, y éste falla, falla la economía.
Para que la economía crezca se debe invertir en I+D, y para ello antes se debe invertir en educación.

2.3. Administraciones públicas:
Son el conjunto de instituciones del Estado que producen bienes y servicios destinados a los ciudadanos o que redistribuyen la renta nacional.

3. Las Funciones Económicas.

Lafunción económica es una ecuación matemática expresiva de que una magnitud depende de otra.

C = f (Y) → Consumo depende de la renta.

3.1. La producción: Medición y efectos.
Es el factor de 1er orden para generar 1 crecimiento económico. Combina factores de producción para crear riquezas en bienes o servicios obtenidos por la transformación de bienes intermedios, a los que se añade valor.

-Bienes (materiales) y servicios (inmateriales): son los medios con los que se satisfacen las necesidades humanas.
- Factores de producción: son los recursos empleados en el proceso productivo (naturaleza, trabajo y capital)
- La función producción: es la relación entre la producción de un bien (output) y los factores de producción (inputs) requeridos...

Q = f (L , K , T , etc.)

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