economia

TEMA 1: INTRODUCCIÓN
Capitulo 1-2 Mankiw

ESQUEMA DE CLASE

1. Qué es la economía?
a. Escasez y elección (coste de oportunidad).
b. Eficiencia y equidad.
2. El mercado y los precios
3. El método de trabajo
a. Teorías, supuestos y modelos
b. Ejemplos:
i. Un modelo de intercambio puro.
ii. El modelo de la ventaja comparativa.
c. Toma de decisiones, interacción entre agentes,agregados.
4. Microeconomía y macroeconomía
5. Economía positiva y normativa


1. ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

La palabra economía proviene del griego “el que gestiona la casa.”.Economía es el estudio del modo que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
Elección. La gestión de los recursos es elegir su uso. Esta elección es importante porque los recursos son escasos.
Escasez. Significa que lasociedad tiene unos recursos limitados y, por lo tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.

A. ESCASEZ Y ELECCIÓN : COSTE DE OPORTUNIDAD
La escasez implica que al elegir un uso para un recurso se está renunciando a otros usos alternativos.
Los economistas nos referimos a este sacrificio como el coste de oportunidad.
En general, coste de oportunidadse refiere al mejor de los usos alternativos.
El coste de oportunidad suele ser subjetivo.
Ejemplo, estudiar en la universidad: coste personal vs coste para la sociedad.

B. ELECCIÓN: EFICIENCIA Y EQUIDAD
Elegir en una sociedad suele asociarse a preguntas del tipo:
¿Qué producir?
¿Cómo producir?
¿Para quién producir?
La respuesta a estas preguntas lleva a los conceptos de eficiencia yequidad.

Eficiencia.
Varios niveles de eficiencia:
1. La producción es máxima dada una asignación de recursos.
2. 1. y además la signación de recursos es tal que no es posible reasignarlos y conseguir que se produzca más de algún bien sin disminuir la cantidad producida de otros.
3. 1. , 2. y además la distribución de los bienes producidos es tal que no es posible reasignarlos entre losindividuos de forma que mejore el bienestar de un individuo sin empeorar el bienestar de los demás.
El objetivo básico de la economía es entender bajo qué condiciones la asignación de recursos (elegida) es eficiente.

Equidad.
Eficiencia y equidad son conceptos relacionados pero distintos.
Equidad equivale a justicia distributiva.
La asignación economica podría ser eficiente pero desigual, porejemplo si un individuo consume todo.
Parece deseable un equilibrio entre eficiencia y equidad (si estuvieran en conflicto).
En este curso nos centraremos sobre todo en la eficiencia de la asignación.

2. EL MERCADO Y LOS PRECIOS.

Los mercados.
En las economías modernas, la asignación de recursos se realiza a través del mercado.
El mercado se refiere a las instuciones en las que loscompradores y vendedores intercambian libremente un bien.
Gran parte de la economía se dedica al estudio del funcionamiento de los mercados.
Una pregunta clave es si los mercados son eficientes.

Mercado y eficiencia.
En las economías modernas:
El problema de asignar recursos escasos es complejo.
Además, hay que coordinar las acciones de los individuos. Estos es difícil porque:
Los individuostoman sus decisiones libremente.
Los individuos son los individuos que conocen determinadas informaciones: cuánto les gusta un bien, cuánto les cuesta producir tal cosa…
El mercado parece resolver estas cuestiones de una forma que parece intuitivamente razonable.
Por ejemplo, conforme el petroleo escasea, su precio sube y por ello consumimos menos.
Estudiaremos bajo qué condiciones elmercado:
Asigna los recursos eficientemente.
No asigna los recursos eficientemente: teoría de los fallos de mercado.
Los fallos de mercado justifican la intervención del gobierno.
La duda es si el gobierno lo hará mejor.

3. EL MÉTODO DE TRABAJO
La Economía es una ciencia social que estudia de forma sistemática el problema de toma de decisiones en un mundo de recursos escasos.
Esta exploración...