Economia

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  • Publicado : 15 de octubre de 2009
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Objetivos:
• Identificar el objeto de estudio de la economía y sus interrogantes básicos.
• Definir qué es economía y distinguir entre micro y macroeconomía.
• Explicar qué son los modelos económicos.

Procedimiento:
Investigue todo aquello que tuviera que ver con la economía familiar, laboral y del país, estudie lo que significa la escasez, los recursos limitados que tenemos, laimportancia de la economía en nuestro entorno. Ordene las preguntas con sus respuestas, llegando a la conclusión.
Resultados:
Ejercicio:
1.- ¿Qué determina que un recurso sea considerado escaso?
Que la necesidad sea ilimitada, cuando no es posible beneficiar a una persona o proceso sin necesariamente perjudicar a otro por el hecho que los recursos son limitados.
2.- ¿cuál es la importancia desu escasez para la definición de economía?
Posiblemente no se requeriría la ciencia económica si al tener abundancia de recursos los precios serian cero al requerirse solo tomar o solicitar lo que se requiere sin pagar por ellos debido a que hay para todos. En la actualidad en lugar que el pronóstico sea hacia la mayor abundancia de recursos, la tendencia es hacia la escasez, por lo cual es deesperarse que la ciencia económica tome cada vez mayor importancia abarcando cada vez más temas y aplicándose a más áreas.

3.- ¿Cómo afecta al hombre de negocios la escasez y el costo de oportunidad?
Como los recursos con que se cuenta son escasos, solamente se puede satisfacer una necesidad si se deja de satisfacer otra. No hay suficientes recursos materiales, ni trabajo ni capital, paraproducir todo lo que se desea la gente.
4.- ¿Por qué es importante el Qué producir en una economía?
La economía es importante porque regula las relaciones sociales en el aspecto de producción y distribución de bienes. La economía puede interpretar la realidad económica del mundo. La riqueza es un elemento que se debe de producir, no sale de la nada, por lo tanto la economía ayudará a que seincremente la riqueza y que se distribuya.
5.- A qué se refiere la pregunta ¿Cómo producir en el estudio económico?
El estudio económico trata, de determinar cuál será la cantidad de recursos económicos que son necesarios para que le proyecto se realice, es decir, cuánto dinero se necesita para que la planta opere.
6.- Identifica las afirmaciones normativas y positivas de lo siguiente:
* Lospobres dignos de ayuda no deberían pagar impuesto R: NORMATIVA
*Organización de Países Exportadores de Petróleo (O.P.E.P.) disminuyó la oferta de petróleo lo que originó que el precio por barril se incrementara: R: POSITIVA
*Con el aumento del IVA del 10 al 15% el gobierno obtendrá mayores ingresos por impuesto.
R: POSITIVA
7.-Indica si cada una de las siguientes aseveraciones son objeto deestudio de la micro o macroeconomía:
*La determinación del precio de un automóvil
R: MICROECONOMIA
*El estudio del precio internacional del tomate
R: MICROECONOMIA
*Las cusas del desempleo en México
R: MACROECONOMIA
*La decisión de un trabajador de cuántas horas trabajar a la semana
R: MICROECONOMIA
*El comportamiento del precio mundial del petróleo.
R: MACROECONOMIA
*El comportamientode la inflación en la economía.
R: MACROECONOMIA

Ejemplo de modelo que conozcas partiendo del concepto económico estudiado en esta sesión:
HECHOS: Un científico realiza una encuesta entre la población de un país en la que pregunta por los ingresos mensuales que obtienen las familias y el porcentaje de esos ingresos que se ha ahorrado. TEORIA: A la vista de los datos el científico supone quela gente ahorra más cuanto mayores son sus ingresos. MODELOS: El científico propone una fórmula matemática como función de ahorro creciente y predice el aumento que se producirá en el ahorro de todo el país como consecuencia del crecimiento anual de la renta. Al año siguiente, realizará de nuevo la encuesta para ver si los nuevos datos, tras el aumento de las rentas del país, se ajustan a sus...
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