Economia

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Apuntes sobre la naturaleza, desarrollo, aplicación y uso de.

E C O N O M Í A .
Una introducción ____________________________________________________________

____________________
UNIDADES PROGRAMÁTICAS.
____________________________________________________________

____________________MARCO CONCEPTUAL

I. CATEGORÍAS ECONÓMICAS

PARA EL ANÁLISIS DEL

MODO DE PRODUCCIÓN

CAPITALISTA

II. PRINCIPALES INDICADORES
ECONÓMICOS.

III. LA DEMANDA, LA OFERTA Y
EL EQUILIBRIO DEL MERCADO

IV. DINERO E INFLACIÓN.

V.BIBLIOGRAFÍA ELEMENTAL BÁSICA.

VI. GLOSARIO DE TERMINOS.

INTRODUCCIÓN.

LA DIVERSIFICACIÓN QUE HAN ALCANZADO LAS CIENCIAS SOCIALES EN LAS ULTIMAS DÉCADAS DEL PRESENTE SIGLO, HA DADO PASO A LA APARICIÓN DE INNUMERABLES OBRAS QUE VAN DESDE MANUALES ELEMENTALES HASTA TRATADOS DE ALTO NIVEL ESPECIALIZADO. ESTA RECOPILACIÓN DE DATOS NOS PERMITE QUE EL ALUMNO, PREOCUPADO POR LOSCAMBIOS DEL DESARROLLO ECONÓMICO DE SU ENTORNO SOCIAL EN QUE VIVE, SE INTERESE POR CONOCER Y ADQUIRIR CONOCIMIENTOS ACERCA DE AQUELLOS TÓPICOS QUE SE DAN DE MANERA COTIDIANA.

LA ECONOMÍA, CIENCIA SOCIAL, SE OCUPA DE REVISAR LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA PRODUCCIÓN, LA DISTRIBUCIÓN Y EL CONSUMO DE BIENES Y SERVICIOS. ASIMISMO, EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA SE DIVIDE EN DOS GRANDES ÁREAS:MICROECONOMÍA QUE SE AVOCA A ENCUBRIR LO QUE MOTIVA AL INDIVIDUO A GASTAR O AHORRAR, INVESTIGANDO ACERCA DE LOS PRECIOS, DE LA OFERTA LA DEMANDA Y, LA MACROECONOMÍA QUE ANALIZA LOS PROBLEMAS DE LA ECONOMÍA GLOBAL PARA BUSCAR SU ESTABILIZACIÓN.

EL MATERIAL EN LO GENERAL DE ESTA CIENCIA ECONÓMICA ES MUY ABUNDANTE Y COMPLEJA, POR LO QUE RESULTARÍA IMPOSIBLE PRESENTARLO EN UNA SOLA RECOPILACIÓN. ASÍ PUES,EL PRESENTE DOCUMENTO SE HA DISEÑADO DE MANERA SENCILLA CON EL PROPÓSITO DE QUE LOS ESTUDIANTES QUE SE INICIAN EN EL CONOCIMIENTO DE LA ECONOMÍA, ASÍ COMO, CUALQUIER PERSONA QUE DESEE CONOCER EL COMO Y EL PORQUE DE LA NATURALEZA Y FUNCIONES DE NUESTRO SISTEMA ECONÓMICO, LE RESULTE AMENO Y AGRADABLE.

EL DOCUMENTO ESTA DIVIDIDO EN CINCO UNIDAD Y, FINALMENTE SE PRESENTA UNA SECCIÓN DEGLOSARIO DE TÉRMINOS, EL CUAL REFUERZA Y AUMENTA EL CONOCIMIENTO SEGÚN LAS NECESIDADES Y CRITERIOS DE LA PERSONA QUE LO CONSULTE.

PRIMERA UNIDAD

MARCO CONCEPTUAL.

I. EL CAMPO DE LA ECONOMÍA

I.I. LA ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL.

I.I.I. IMPORTANCIA DE LA CIENCIA ECONÓMICA
I.I.2. CIENCIAS AUXILIARES Y AFINES DE LA ECONOMÍA
I.I.3. CINCOPROBLEMAS CENTRALES DE TODA ECONOMÍA.

1.2. LA CONCEPCIÓN ECONÓMICA.

1.2.1. COMO SURGE LA ECONOMÍA
1.2.2. LOS PRIMEROS ECONOMISTAS
1.2.3. EL COMPORTAMIENTO ECONÓMICO DEL COMUNISMO PRIMITIVO
AL COMUNISMO DESARROLLADO.

1.3. EL PROCESO ECONÓMICO.

1.3.1. MODOS DE PRODUCCIÓN
1.3.2. EL PROCESO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA1.3.3. EL PROCESO DE PRODUCCIÓN SOCIALISTA
1.3.4. LA MODERNIDAD LIQUIDA

1.4. LOS FACTORES PRODUCTIVOS EN EL MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA

1.4.1. EL TRABAJO (JORNADA, VALOR, PLUSVALÍA, SALARIO)
1.4.2. EL CAPITAL.

SEGUNDA UNIDAD

CATEGORÍAS ECONÓMICAS PARA EL ANÁLISIS DEL MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA.

II.I LA MERCANCIA

II.1.1. ELVALOR DE USO
II.1.2. EL VALOR DE CAMBIO
II.1.3. TEORÍA DEL VALOR
II.1.4. EL TRABAJO MERCANCÍA.

II.2. EL MERCADO

II.2.1. QUIEN CONFORMA EL MERCADO
II.2.2. EL MERCADO DE TRABAJO
II.2.3. LA ESFERA DE LA CIRCULACIÓN DE MERCANCÍAS, EN EL MODO DE
PRODUCCIÓN CAPITALISTA.

II.3. LA OFERTA

II.3.1. LA OFERTA DE...
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