Economia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 3 (588 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 16 de febrero de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
ESCUELAS DE VALOR A) TEORIA OBJETIVA DEL VALOR
Teoria del valor trabajo
aprox a finales del S. XVIIIy principios del S. XIX
-Ezbozo William pretty
-Desarrollado por Carls Marx entre otrosB) TEORIA SUBJETIVA DEL VALOR
Teoria delvalor de utilidad siglo XX
-Desarrollado por Codillac y Juan Bauitista Say

La escuela valor trabajo le da preponderancia al facor trabajo paradeterminar el grado de valor de las cosas y lo calculan de acuerdo al ezfuerzo empleado en su manofactura (mano de obra) p/e si la construccion de una casa habitacion representa 1000 veces eltrabajo presentado en la elaboracion de una mesa luego entoncesestara justificado que la casa habitacion vale 1000 veces mas que la mesa

La escuela de valor utilidada se basa en el sistema logicode considerar la utilidad que tiene como caracteristica satisfacer necesidades x lo que el valor estara de acuerdo con el grado de satisfaccion que nos produce.

Mercancia: valor de uso y valorde cambio:
De acurdo con Marx la mercancia contituye la base economica de la sociedad capitalista luego entonces la mercancia es un bien que produce con el fin de intercambiarlo.
Si unapersona produce un bien para satisfacer sus propias necesidades el producto resultante no es una meracancia es tan solo un bien que satisface necesidades .
Caracteristicas de la mercancia :...
tracking img