Economia
Nombre de autores:
* Carmen García-Rivera Cortés
* Álvaro Gómez Cabrero
* Belén González* Aida E. Hernández Saguar
* Cristina Luna Falque
* Irene Molero Perezagua
Afiliación: Colegio Universitario Cardenal Cisneros
RESUMEN, ABSTRACT
PALABRAS CLAVE
INTRODUCCIÓNMÉTODO
* Materiales: Teclado, Pantalla, CPU.
* Aparatos: HP 1740, teclado: Labtec.
* Sujetos: Cinco mujeres, un varón. Población: 48 personas. Nivel de estudios: 1º año del grado dePsicología en la Universidad Cardenal Cisneros. Edad: 18-21 años. El nivel socio-económico: Medio.
* Diseño:
VD: Tiempo de respuesta.
VI: Efecto Stroop.
Grupo experimental: Formado por6 sujetos (5 mujeres, 1 varón)
Grupo de control: El grupo experimental actuó, luego, como grupo control en la prueba de “condición de control”.
¿Cómo se asignaron los sujetos? Los grupos se formaronaleatoriamente dentro del subgrupo 2 del 1º año del grado de Psicología de la Universidad Cardenal Cisneros.
* Procedimiento:
El viernes 16 de Marzo de 2012 a las 12.30p.m 24 alumnos delsubgrupo 2 del 1º año del grado de Psicología de la Universidad Cardenal Cisneros en la sala de informática de dicho centro.
Realizaron una primera prueba en la que se presentaba al sujeto una pantallaen la que aparecía una condición de interferencia (palabra de color: amarillo, rojo, verde o azul; cuyo significado (colores) no tenía porque corresponder con el color de la palabra) sobre un fondogris; las palabras estaban en mayúscula y se situaban en el centro de la pantalla. Se les pidió a los alumnos que según el color que visualizasen en la pantalla pulsasen una tecla: F1: amarillo; F2:azul; F3: verde; F4: rojo.
En la segunda prueba llamada “condición de control” se utilizaron los mismos colores pero las palabras estaban formadas por “x” (con diferente longitud) en vez de por letras...
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