Economia

Páginas: 6 (1389 palabras) Publicado: 6 de junio de 2012
Resumen de la Unidad I



La economía es la ciencia que tiene por objeto la producción de bienes y servicios de una sociedad Para satisfacerla.

La economía es una ciencia porque utiliza la metodología científica y así poder llegar a sus resultados y condiciones. La metodología es una palabra que designa la investigación de los conceptos, teorías y principios básicos.

Las disciplinasmás importantes en la ciencia económica son:
• La Matemática
• La Estadística
• El derecho
• La Política
• La Filosofía

Las Escuelas del Pensamiento son:
1. Escuela Escolástica 7. Escuela Neoclásica
2. Escuela Mercantilista 8. Escuela Keynesiana (post y neo)
3. Escuela Fisiócrata 9. Escuela Monetarista
4. EscuelaClásica 10. Escuela de Chicago
5. Escuela Marxista 11. Escuela Estructuralista
6. Escuela Austriaca

Necesidad: es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacer esa carencia, de cumplirla

Escasez: es unas de las características comunes a las necesidades personales y sociables, es que los recursos o ingresos existentes con lo que se quiere cubrir esasnecesidades no son suficientes.

Recurso Económico: son los medios materiales o inmateriales que permiten satisfacer ciertas necesidades dentro del proceso productivo.





La ciencia económica debe darle una respuesta adecuada para conseguir su finalidad: Satisfacer las necesidades humanas. Lo lograra a través de la consecución de estos 5 objetivos:

❖ Crecimiento económico
❖ Eficienciaproductiva
❖ Justa distribución ingreso
❖ Estabilidad de precio
❖ Pleno empleo


Crecimiento Económico: nuestros países podrán salir del subdesarrollo económico produciendo mas u mejor. Las ideologías no deben tratar de repartir miserias sino riquezas. Para que esta exista, debe incrementarse la producción. Al producirse mas, habrá mas para el consumo nacional y para la exportación; maspuesto de trabajo, equilibrio de precio, y mejor calidad de vida.

Situación de Pleno Empleo: los economistas entienden por situación de pleno empleo:

- Tener ocupado todos los factores de la producción: Tierra, Trabajo y Capital.
- Utilizar esos factores a plena capacidad.

Por supuesto, la situación de pleno empleo incluye la ocupación de la población económicamente activa; es decir,de todas esas personas que están en edad de trabajar, pueden trabajar y quieren trabajar.

Estabilidad de precio: seria una ilusión pretender que el arroz o la carne cueste hoy igual que hace 10 años. Pero, la ciencia económica debe evitar que, de un año a otro, suban los precios desmesuramente y lograr una cierta estabilidad de precio.


Micro y macroeconomía.

La Microeconomía estudia elcomportamiento de las unidades individuales, como la familia y las empresas, es decir, busca conocer la forma en que consumidores y productores toman sus decisiones individuales. Pero la Macroeconomía pretende estudiar el comportamiento de los agregados, es decir, estudia el conjunto y no las unidades que la componen.

Economía política.
Estudia las relaciones que los individuosestablecen entre si para organizar la producción colectiva, particularmente aquellas relaciones que se establecen entre dueños de los medios de producción y entre quienes no lo poseen.



Política económica.
Es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países.




Modo de Producción.

Es un recurso que posibilita a los productores larealización de algún trabajo, generalmente para la producción de artículos.

Los modos de producción que han existido son.

▪ Modo de producción de la comunidad primitiva
▪ Modo de producción Esclavista
▪ Modo de producción Feudal
▪ Modo de producción Capitalista
▪ Modo de producción Socialista




Relación de Producción.

Conjunto de relaciones que se establecen entre los hombres,...
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