Economia

iaEconomía Política.
Actividad 1: Trabajen con la información
1. Analicen en el texto del capítulo los diferentes usos que se le da a la palabra economía.
Economía del país: actividadesvinculadas a la producción, la distribución y el consumo de bienes y servicios necesarios para la vida.
Economía doméstica: ingresos y egresos que tiene cada familia o persona, y a la administración quehace de dichos ingresos.
Economía como ciencia: disciplina que estudia, analiza y explica lo que ocurre en la economía en sus diferentes niveles.
Política económica: se define una meta y se determinanlas herramientas que se utilizarán para el logro de ese objetivo.
Escuelas económicas: pensadores y teorías que comparten una misma visión de los hechos.
Economía positiva: cuando las escuelaseconómicas describen la realidad.
Economía normativa: cuando las escuelas económicas se preocupan por encontrar soluciones a los problemas.
Economía: es una ciencia que tiene un carácter experimental.2. Consulten a distintas personas sobre como definen la Economía y compárenla con las definiciones que aparecen en el texto.
Economía: consumo de bienes y servicios para satisfacer lasnecesidades de la sociedad.
Economía: ciencia que se sirve para medir la producción de bienes que se efectúa en un país, los cuales satisfacen las necesidades de las personas.

3. Establezcan un paraleloentre la economía doméstica y la economía del país. ¿Puede una familia subsistir sin ningún ingreso? No ya que si no tuviera ningún ingreso no podría satisfacer sus necesidades básicas.
¿Puedeexistir una economía en la que no se produzca ningún bien? Fundamenten su respuesta. No, ya que una economía está vinculada con la producción, la distribución y el consumo de bienes y servicios que lapoblación realiza.
¿Cómo es la división del trabajo en la economía? Según el bien o servicio que producen.
Sector primario: actividades vinculadas con el aprovechamiento de los elementos y procesos...