ECONOMIA

Páginas: 7 (1672 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2015
ECONOMÍA
SÍLABO
I. DATOS GENERALES
CARRERAS:
- Administración de Negocios Turísticos y Hoteleros
- Industrias Alimentarias
CICLO:
Segundo Ciclo
SEMESTRE:
2012 – I
HORAS SEMANALES:
2
CREDITOS:
2
REQUISITOS:
Ninguno
PROFESOR:
Econ. Percy Telles Mosquera

II. FUNDAMENTACIÓN
En el mundo globalizado e interdependiente en que hoy vivimos, es necesario entender el comportamiento delos consumidores, las empresas, los mercados y los gobiernos para tomar decisiones personales y de negocios de la manera más óptima posible. El curso de Economía estudia los fundamentos de microeconomía, macroeconomía y economía internacional que permiten al estudiante identificar, comprender, analizar, evaluar y utilizar distintos conceptos y realidades de la actividad económica y empresariallocal, nacional y mundial.

Se busca motivar a los alumnos a pensar con criterio económico y empresarial y a usar la ciencia económica como una herramienta de apoyo y uso práctico para el análisis y solución de situaciones de la vida diaria y de negocios, para lo cual se utilizarán distintos recursos académicos, empresariales y nuevas tecnologías del mundo real y online.

III. COMPETENCIASIdentifica y comprende los fundamentos de la economía y la ciencia económica.
Comprende los distintos sistemas económicos y reconoce la importancia del libre mercado.
Aprende el uso eficiente de los recursos escasos para resolver el problema económico.
Comprende los fundamentos básicos de la microeconomía y la macroeconomía.
Conoce los fundamentos básicos de la economía de la empresa.Entiende y analiza conceptual y gráficamente la demanda y oferta de bienes y servicios.
Identifica y utiliza las elasticidades de la demanda para tomar decisiones óptimas de negocios.
Conoce y tabula los costos e ingresos de una empresa para maximizar sus beneficios.
Identifica los distintos modelos de mercado.
Razona de manera empresarial y utiliza la economía en actividades relacionados a su carrera yde negocios.
Conoce y evalúa las cuentas nacionales del Perú y otros países del mundo.
Comprende el rol del consumo, el ahorro, la inversión y el comercio internacional en el desarrollo económico de un país.
Comprende el desempleo y ubica las zonas de pobreza del Perú.
Interpreta y analiza los indicadores económicos básicos.
Conoce el uso del dinero y las finanzas en la vida diaria, los negocios ylas inversiones.
Comprende e identifica el sistema monetario y financiero peruano y mundial.
Conoce e identifica los mercados de capitales, bolsas de valores, bolsas de productos y mercados de divisas en el Perú y el mundo.
Analiza el rol del sector público en la economía y los tipos de impuestos.
Conoce y relaciona el sector externo de la economía y el comercio internacional entre países.Comprende el rol de la economía en el desarrollo sostenible del planeta.
Utiliza y evalúa la información económica disponible en el mundo real y online, y entiende el gran potencial de dicha información para el éxito de sus actividades académicas, profesionales y empresariales.

IV. UNIDAD ACADÉMICA Y CONTENIDOS






UNIDAD ACADÉMICA
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONTENIDO ACTITUDINAL1. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
1.1. Generalidades. División de la economía.
1.2. Necesidades, bienes y servicios.
1.3. El sistema económico. La producción. La circulación. La distribución.
1.4. Distintos sistemas económicos.
1.5. Grandes economistas.
- Identifica y comprende las bases conceptuales de la ciencia económica.
- Comprende los fundamentos básicos de la historia económica.
Aprecialos usos reales y prácticos que tiene la economía.
2. PROBLEMAS BÁSICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
2.1. El problema económico. El principio de la escasez de recursos.
2.2. Posibilidades de producción. El costo de oportunidad.
2.3. Ley de rendimientos decrecientes.
Define el problema económico y comprende el uso eficiente de los recursos escasos para resolverlo.
Valora la importancia de pensar...
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