Ed.fisica

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MATERIAL CURRICULAR PARA EL PROFESOR
Me voy a centrar en la educación secundaria y mas concretamente en el primer curso (1º de ESO). Veremos el bloque de “habilidades especificas” y dentro deel “los juego reglados y modificados para que faciliten el aprendizaje de los fundamentos técnicos, tácticos y estratégicos enfocados al ataque-defensa común en los deportes colectivos.
Noscentraremos en el deporte colectivo del baloncesto. En cuanto al material impreso que necesitaremos seria esta guía para el profesor y planificada por el mismo para indicar las distintas actividades arealizar. En lo referente a los recursos materiales distinguiremos en nuestra práctica dos tipos:
1. Material para la práctica fisico-deportiva ( balones, colchonetas, cintas o pañuelos,conos, aros, globo …) que utilizaremos en la práctica.
2. Materiales como instalaciones y equipamiento (una sala o pista de baloncesto, unas canastas) donde realizar las actividades de formacorrecta.
Antes de realizar la clase practica haremos entrega de un material informativo al alumno estableciendo los objetivos que queremos que alcancen al final de la sesión.Kjañksjdfñakjsdfñkljañdfslñkajsdkjfñkasjfñkjasdfkjdsfkasjdfl

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Después pasaremos a entregar un material escrito de carácter informativo enfocado al aprendizaje de l a parteteoría y de la técnica de los diferentes aspectos técnicos que queremos que adquieran.

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sjfñlksjdflkjsdfkljdasjkffPosteriormente a la actividad práctica de la clase podremos dar al alumnado otro tipo de material ( de evaluación) para que nos sirva tanto a ellos como a nosotros de conocimiento de los aspectosteóricos y prácticos que han aprendido.

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Otro material imprescindible es la guía que el profesor planifica...
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