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viernes 2 de octubre de 2009
ROLLO ADELANTE
GRADO SEXTO

Realizar la siguiente secuencia:
* Ubicarse en cuclillas frente a la colchoneta, la cola sobre los talones, mentón pegado al pecho y el cuerpo bien recogido.
* Apoyar las manos en el piso o sobre la colchoneta, al ancho de los hombros.
* Flexionar los brazos hasta apoyarcuello - espalda.
* Rodar sobre la espalda, metiendo la cabeza entre las piernas sin que ésta toque el piso; con las piernas recogidas.
* Llegar nuevamente a la posición inicial, apoyando los pies en el piso y terminando en cuclillas.
Logros y competencias
* Ejecuta movimientos gimnásticos modificando la base de sustentación y el centro de gravedad.
* Realiza el rollo adelantemodificando la posición final de las piernas.
* Realiza el rollo adelante con y sin ayuda
Actividades
1. Desde sentado, llevar las rodillas al pecho y el mentón entre las piernas, con las manos se tomará las piernas y rodará hacia atrás y hacia adelante sobre la espalda.
2. Realizar sin ayuda varios rollos seguidos y colocarse rápidamente de pies.
3. Desde posición inicial de pie,realizar el rollo adelante, separando las piernas al finalizar el movimiento y terminando nuevamente de pie.
Recursos
Para el desarrollo del tema, se utilizarán colchonetas.
Criterios de evaluación
* EXCELENTE: Realiza varios rollos adelante en forma consecutiva, sin apoyar la cabeza.
* SOBRESALIENTE: Realiza varios rollos seguidos hacia adelante, apoyando la cabeza.
* ACEPTABLE:Realiza el rollo adelante con ayuda y/o con algunas dificultades.
* INSUFICIENTE: No realiza el rollo adelante.

GUIAS DE NIVELACION GRADO 6° 1er semestre
GUIA DE NIVELACION
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES
PROFESOR. JUAN GABRIEL DELGADO BONILLA
GRADO SEXTO 
 
TALLER Nº 1
1. QUE ES LA EDUCACION FISICA
 
1. DEFINA QUE ES CALENTAMIENTO CORPORAL
 
1. QUE ESEL JUEGO, EXPLIQUE 3 EJEMPLOS
 
1. QUE ES EL ATLETISMO
 
1. COMO SE CLASIFICAN LAS PRUEBAS EN EL ATLETISMO REALICE UN CUADRO EXPLICATIVO
 
1. ESCRIBA 10 NORMAS DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN CLASE DE EDUCACION FISICA
 
TALLER Nº2
PRESENTE EN FICHAS BIBLIOGRAFICAS UN FRIZO CON EL PLANO DE UN ESTADIO DE ATLETISMO CON SUS PARTES Y DIBUJE TODOS LOS IMPLEMENTOS UTILIZADOS ENLAS PRUEBAS DE PISTA Y CAMPO.
 
ESTA GUÍA SE DEBE ENTREGAR RESUELTA AL DOCENTE DEL TERCER PERIODO

 
GUIA DE NIVELACION
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES
PROFESOR CARLOS ALFONSO BUSTOS
GRADO SEXTO
 
ü  Qué entendemos por:
 
1.  
* Educación Física
* Actividad Física
* Deporte
* Recreación
* Juego
* Lúdica
* Hacerun cuadro comparativo; diferencias y semejanzas de cada definición anterior
 
ü  Identifica los bordes de contacto y las clases de golpes que se pueden dar con los pies al balón para lograr mayor precisión.
 
ü  Que comprende por:
 
* ·         Lateralidad
* ·         Direccionalidad
* ·         Pase
* ·         Recepción
* ·         Conducción
 
ESTA GUÍA SEDEBE ENTREGAR RESUELTA AL DOCENTE DEL TERCER PERIODO
 
GUIA DE NIVELACION
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES
PROFESOR ARISTIDES ROA
GRADO SEXTO
 
Dentro de los contenidos para estos dos niveles se encuentra el desarrollo de juegos de pelota con las manos; lanzar, atrapar, pasar y rebotar fueron las principales habilidades practicadas:
Investiga, busca, consigue 10 juegos paradesarrollar estas habilidades, entrégalos en una hoja de examen con tus datos y recuerda…. Buena sueeeerteee.!!!!
Haaaa!!! Se me olvidaba, entregar cualquier cosa no asegura pasar la nivelación NO???
 

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GUIAS DE NIVELACION GRADO 7° 1er semestre

GUIA DE NIVELACION
EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES...
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