Educaci n B sica

EDUCACIÓN
BÁSICA
Integrantes:

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Jesús Adrián González
Paulina Herbert asunción
Katia Michelle acuña Díaz
Myriam América González Ángeles
Dania Flores Chiquito
Aracely Hernández Anastasio

¿Que es educación?
◦Se llama educación al proceso mediante el
cual se afecta a una persona, estimulándola
para que desarrolle sus capacidades
cognitivas y físicas para poder integrarse
plenamente enla sociedad que la rodea.

¿Qué es educación básica?
◦Se puede decir fácilmente que la educación básica es la
educación más importante que un individuo recibe ya que
es aquella que le permite obtener los conocimientos
elementales a partir de los cuales profundizar su sentido
intelectual y racional. La educación básica es parte de lo
que se conoce como educación formal, es decir, aquel tipo
deenseñanza que está organizada en niveles o etapas.

◦es posible que un niño reciba los
conocimientos básicos de un tutor o incluso de
su propia familia, la escuela es siempre la
mayor responsable de transmitir a la mayor
parte de la población lo que se considera como
conocimientos elementales y necesarios.

◦La organización de la educación básica varía de país en
país e incluso en algunos lugaresno es igual la educación
básica pública a la educación básica privada. En términos
generales, la educación básica o elemental comienza
alrededor de los seis años y dura hasta aproximadamente
los doce o los trece años del niño.

◦En la mayoría de los países la educación básica es obligatoria y
universal, lo cual significa que no depende de instituciones como la
Iglesia (aunque pueden existircolegios privados que sí).
◦la educación es considerada un derecho humano elemental; es por
ello que suele ser ofrecida gratuitamente a los estudiantes por parte del
estado. No obstante esta circunstancia, existen escuelas privadas que
llenan las carencias que suelen tener las escuelas públicas. 
◦La educación básica (conformada por preescolar, primaria, secundaria
y preparatoria o bachiller).Educación preescolar
◦Los primeros años de vida en el ser humano son fundamentales para el
desarrollo futuro de las habilidades requeridas, es por eso que la etapa
infantil debe y requiere ser estimulada en todos los sentidos, creando y
generando aprendizajes que en la vida futura serán básicos para la
vida.
◦Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros
años de vida (0-6), éstaes una etapa muy importante en el desarrollo
del niño, ya que se influencian el desarrollo de habilidades físicas y/o
psicológicas, fomentar su creatividad, se le enseña a ser autónomo y
auténtico; aspectos que servirán para abrirse en el mundo por sí solo.

◦Los primeros años de vida en el ser humano son fundamentales para el
desarrollo futuro de las habilidades requeridas, es por eso que laetapa
infantil debe y requiere ser estimulada en todos los sentidos, creando y
generando aprendizajes que en la vida futura serán básicos para la
vida.
◦Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros
años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo
del niño, ya que se influencian el desarrollo de habilidades físicas y/o
psicológicas, fomentar su creatividad,se le enseña a ser autónomo y
auténtico; aspectos que servirán para abrirse en el mundo por sí solo.

Educación primaria
◦La educación primaria (también conocida como educación
básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, enseñanza
primaria, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura
la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer,escribir, cálculo
 básico y algunos de losconceptos culturales considerados
imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una
formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades
individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación
social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los
aprendizajes relativos mencionados anteriormente.

◦ La educación primaria, también...