Educacion ambiental

Páginas: 12 (2765 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2011
REGLAMENTO PARA LA REALIZACIÓN DE RECORRIDOS, VISITAS, EXCURSIONES Y CAMPAMENTOS EDUCATIVOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPENDIENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO Que los recorridos, visitas, excursiones y campamentos educativos deben ser considerados dentro del proceso enseñanza-aprendizaje en virtud de que son recursos didácticos que permiten el logro de los contenidosplasmados en los planes y programas de estudio, ofreciendo al educando y al educador estímulos vivos que enriquecen sus experiencias y posibilitan la observación directa de los fenómenos naturales y sociales. Que estas actividades permiten al educando ponerse en contacto directo con la realidad local, regional o nacional, coadyuvando a ubicarse en su comunidad y época; integrando, preservando yacrecentando los valores que haya tenido oportunidad de adquirir y practicar. Que las necesidades de diversificar los recursos didácticos con el propósito de coadyuvar a elevar la calidad de la enseñanza mediante el uso de medios didácticos como lo son los recorridos, visitas, excursiones y campamentos educativos permiten ofrecer a los educandos elementos que enriquezcan sus experiencias y fortalezcan elproceso de aprendizaje. Que la importancia de estos recursos didácticos radica en que el educando adquiera conocimientos además de que le permitan desarrollar habilidades y destrezas y adoptar actitudes de mayor compromiso ante la evidencia real. Que esta Secretaría tiene el firme propósito de garantizar que las actividades que realizan los educadores se haga bajo las medidas de seguridad adecuadasgenerando mecanismos de apoyo, asesoría y supervisión por parte de los jefes de sector y supervisores escolares. Que se pretende facilitar a los educadores su labor, mediante la participación en este proceso de las autoridades educativas en los Municipios, en virtud de que son actividades técnicas que se encuentran comprendidas dentro de su ámbito de competencia. Que con el fin de lograr loscontenidos que se persiguen con estas actividades extraescolares organizadas por las instituciones educativas, es necesario informar al padre de familia o tutor acerca de su valor educativo con el propósito de lograr su comprensión y apoyo. Por lo anterior expuesto y fundado tengo a bien expedir el siguiente: ACUERDO NÚMERO 365 Mediante el cual, se expide el Reglamento para la Realización deRecorridos, Visitas, Excursiones y Campamentos Educativos de las Instituciones Educativas Dependientes de la Secretaría de Educación de Guanajuato. Artículo Primero.- Se expide el presente Reglamento para la realización de Recorridos, Visitas, Excursiones y Campamentos Educativos de las Instituciones Educativas Dependientes de la Secretaría de Educación de Guanajuato.

Reglamento para la Realización deRecorridos, Visitas, Excursiones y Campamentos Educativos de las Instituciones Educativas Dependientes de la Secretaría de Educación de Guanajuato. TÍTULO Disposiciones Generales CAPÍTULO De las Disposiciones Generales PRIMERO

ÚNICO

Artículo 1o.- El presente ordenamiento está fundamentado en los Artículos 9, fracciones VII, IX y X; 33, fracción V y demás aplicables de la Ley de Educación parael Estado de Guanajuato. Artículo 2o.- El presente Reglamento es de observancia general y regirá en las instituciones educativas dependientes de la Secretaría de Educación de Guanajuato, en todos sus tipos, niveles, modalidades y servicios educativos; así como para las instituciones educativas particulares con registro, autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios. Artículo 3o.-La aplicación y vigilancia del presente ordenamiento estará a cargo de las instancias directivas en sus respectivos ámbitos de competencia. Artículo 4o.- El incumplimiento del presente reglamento dará lugar al establecimiento de responsabilidades y sanciones en los términos de la legislación aplicable. Artículo 5o.- La responsabilidad en la organización y realización de los recorridos, visitas,...
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