Educacion de los mayas

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Introducción
L

a educación de los mayas está basada en cuestiones religiosas implantadas desde el hogar, y por ciertos sacerdotes desde el nacimiento de éstos; es por esto que los convierte en una cultura fanática a su religión (misma que tenía un dios para cada acontecimiento).
Los mayas fueron obligados a permanecer ante los misioneros, que posteriormente se integraron a losconventos y de esa manera empezaba el cristianismo en estas tierras.
En algunos casos, los frailes se apoyaban de los indígenas que más fueran tratables después de haber sido “educados a la española”. Sin embargo conforme fueron pasando los años se dieron más inconformidades en el pueblo indígenas, hasta que surgieron guerras para suprimir del poder al pueblo criollo- mestizo- blanco. Nose pudo, pero al pasar los años, y con apoyo de la Independencia se pudo librar por una parte de tantos abusos, pero eso dio pie a la esclavitud, y a unos problemas más que hasta le fecha existen, como el rezago y rechazo a los indígenas.
La Educación de la Cultura Maya durante la Colonia

Los Mayas...
Grupo de pueblos indígenas que pertenecen a la familia lingüística maya omayense y que tradicionalmente han habitado la parte occidental del istmo centroamericano, en los actuales estados mexicanos de Yucatán, Campeche, Quintana Roo, Tabasco y este de Chiapas, en la mayor parte de Guatemala y en algunas regiones de Belice y Honduras, zona comprendida en Mesoamérica.
Los mayas no conformaron una cultura homogénea, ya que los distintos grupos, al parecer un totalde 28, tenían su propia lengua, aunque todos ellos compartían los ámbitos económico, artístico, religioso e intelectual.
El pueblo maya ocupó un vasto territorio: 900 Km. de norte a sur, desde la costa norte de Yucatán hasta la del Pacífico, y 500 Km. de noreste a suroeste, entre la desembocadura del río Usumacinta y el golfo de Honduras. Se distinguen, al menos, tres grandes zonas,cada una de ellas caracterizada por formas culturales específicas y una trayectoria histórica definida: las Tierras Altas de Guatemala y El Salvador, en la costa del Pacífico; las Tierras Bajas del Sur, en los actuales estados de Tabasco, noreste de Chiapas y sur de Campeche, y las Tierras Bajas del Norte, la actual península de Yucatán.
| | La agricultura constituyó la base de laeconomía maya desde la época precolombina y el maíz es su principal cultivo. Sus técnicas |
| |combinaban formas muy arcaicas con otras muy elaboradas, como la irrigación, el drenaje o el aterrazamiento. Los mayas cultivaban también |
| |algodón, frijol, chile, tomate, camote, yuca, cacao y otras especies comestibles. Las técnicas del hilado del algodón, la lana y el ixtle |
||(obtenido de la yuca), además del tinte y el tejido, consiguieron un elevado grado de perfección. Los mayas utilizaban dos tipos de |
| |telares: el de cintura y, con menor frecuencia, el de estacas. A través de los motivos de los tejidos las mujeres mayas transmitían mitos y|
| |símbolos de sus respectivos pueblos. Como unidad de cambio utilizaban las semillas de cacao y lascampanillas de cobre, material que |
| |empleaban también en los trabajos ornamentales, al igual que el oro, la plata, el jade, las conchas de mar y las plumas de colores. |
| |Los mayas formaban una sociedad muy jerarquizada. Estaban gobernados por una autoridad política, el Halach Uinic, jefe supremo, cuya |
| |dignidad era hereditaria por línea masculina, y el Ah Kin,sumo sacerdote. El jefe supremo delegaba la autoridad sobre las comunidades de |
| |poblados a jefes locales o bataboob, capataces de explotación agrícola que cumplían funciones civiles, militares y religiosas. La unidad |
| |mínima de producción era la familia campesina, que cultivaba una milpa, ya que para los mayas los árboles, en especial la ceiba, eran |
| |sagrados....
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