Educacion En El Estado Benefactor

EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE BIENESTAR
A partir del ’30 a nivel mundial comienza a surgir una nueva forma de Estado. No
cambia su función (como estado capitalista), pero si va a cambiar su forma de
articulación con la sociedad.
Antecedentes: Crisis del ’30 a nivel mundial
En 1930 se produce una crisis económica, del capitalismo a nivel mundial. Es una
crisis de acumulación: el mercado (porel que funciona la economía capitalista) se
paraliza porque hay producción, pero hay un exceso de acumulación ya que no hay a
quien venderle.
¿se comienza a pensar como puede ser superada esta crisis?
Surge así la necesidad de dinamizar la economía promoviendo el intercambio. ¿Cómo?
Según Keynes (economista inglés), por medio de la intervención del Estado en la
economía, regulandoel precio de los productos en el mercado,(teoría Keynesciana).
En Argentina: 1930 – 1943 (aproximadamente)
La crisis también repercute en la Argentina (economía dependiente). A partir del ’30
comienza a producirse una caída en el nivel de las exportaciones por lo que tienen que
reducirse también las importaciones de manufacturas.
El estado comienza a intervenir en la economía: creando unconjunto de organismos
dirigidos por él que intervienen en la regulación (del precio) de los productos en el
mercado. Ej: se crea el Banco. Central, las Juntas reguladoras, (Junta Nacional de
Granos, Junta Nacional de Carnes, etc.) .
Por otro lado comienza a desarrollarse un Proceso de Industrialización Sustitutiva de
importaciones: basado en las industrias textiles y alimenticias (peroeste es solo para
satisfacer el mercado interno, en el país).
Este proceso se realiza sobre la base de la explotación del sector obrero:
- jornadas que exceden las 12 horas de trabajo,
- salarios definidos por los patrones, etc.
El trabajo era una explotación y no un camino para una vida mejor.
De esta forma comienza a gestarse un sector social de masas , que no estaba
contenidoen este sistema y cuyos valores eran rechazados o de alguna forma negados
por la oligarquía .
Por otro lado a nivel mundial comienza a fortalecerse las idea de un Estado de
Bienestar, que ya había tenido su antecedente en la década del ’30 con la intervención
del estado en la economía, además tiene que ver con el período de la segunda Guerra
Mundial. y la postguerra en Europa, la quehabía quedado destruida (por ende también
su economía).
Por lo tanto el Estado de Bienestar es la forma que toman las economías capitalistas
abanzadas en la segunda guerra y postguerra y que tiene que ver con la “obligación por
parte del estado de brindar asistencia (en prestaciones o dinero) a aquellos ciudadanos
que sufren las necesidades y los riesgos del mercado. Esta asistencia esprovista bajo la
forma del cumplimiento de derechos legales que corresponden a los ciudadanos...”
(Offe, C.1990).
Se dice que esta acción que toma el estado ayuda a equilibrar la asimétrica relación
entre trabajo y capital.
En Argentina el Estado de Bienestar se da de dos formas: El Populismo (1946-1955)
y el Desarrollismo (1955-1975). Populismo
Según Graciarena el Populismo es unproducto híbrido. Al no tener una economía
desarrollada el país se enfrenta al dilema de crecer o distribuir (no hay recursos para
ambos), por lo que se intenta mediante esta forma de Estado conciliar el desarrollo
como crecimiento económico y como justicia social.
Lo que caracteriza al Populismo es que toma el discurso de estas masas obreras y lo
resignifica, (de ser excluidas por laoligarquía) pasan a tener un valor positivo, en el que
el “cabecita negra”, “la mujer trabajadora”, tienen derechos y el trabajo dignifica.
En lo económico se pone énfasis en el carácter intervencionista del Estado.
En lo social, El Estado deja de ser el protector de los derechos individuales para
transformarse en garante de los derechos sociales. (que son posteriormente incluidos en
la...