Educacion en el paciente

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REVISTA DE ENFERMERÍA
PARTICIPACIÓN DE LA ENFERMERA EN UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN A LA FAMILIA Rosa Margarita Prato Hernández* RESUMEN La subdirección asistencial de la Fundación Valle del Lili,dentro de su filosofía plantea que: 1. el objetivo primordial del trabajo es el paciente y su familia, 2. la educación garantiza su participación activa en el proceso de recuperación y rehabilitación, 3.el cuidado integral del paciente debe ser planeado y administrado con la filosofía de trabajo en equipo, en coordinación con el grupo médico y demás disciplinas de la salud. En consecuencia, se aprobóla creación de un Programa de Educación para la Familia con el objetivo de iniciar oportunamente un proceso educativo, acorde con las necesidades particulares del paciente y con participación de unequipo multidisciplinario, de tal forma que se preparare a la familia en la atención de las necesidades básicas y la prevención de complicaciones del paciente en su hogar, facilitándole su adaptaciónal medio ambiente y a la vida familiar. Palabras clave: programa de educación, atención integral, cuidado domiciliario, estancia hospitalaria. |
PROCESO DE ATENCIÓN
 
1. Identificación del paciente:se realiza por medio de: rondas en los servicios o la solicitud de las enfermeras y/o médico tratante. En la actualidad en la FVL, el personal médico/asistencial, se encuentra sensibilizado y esconsciente de la necesidad de educación a la familia y/o paciente sobre los cuidados antes del egreso. En la mayoría de los casos el paciente se identifica en la unidad de cuidado intensivo, pero elcon-tacto familiar para el proceso educativo se realiza cuando el pronóstico del paciente es bueno, y por lo general se hace en la unidad de cuidado intermedio o en hospitalización. Excepto aquellospacientes que necesiten ventilación mecánica en casa.
 
2. Contacto con la familia: una vez se han identificado las necesidades educativas de acuerdo con los diagnósticos de enfermería, se establece...
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