educacion fisica


Motivación
Esta Unidad comprende:
Que es la motivación y sus componentes
La Distintas Teorías de la motivación y sus componentes.
La motivación como proceso
La Motivación orientada a lapráctica

Qué es la Motivación?
Qué es lo que les impulsa a los deportistas a hacer qué?
La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La motivación puededefinirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra esemedio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.1
El Que’?
El primero es en referencia al motor o la fuerza quedirige a una acción.
El segundo equivale al objetivo, algo que el deportista quiere alcanzar.
Motivación :Dos caras
De impulso: Que refiere a componentes energéticos de la motivación, cuanta energía lepone el deportista a conseguir ese objetivo.
De necesidad: Refiere con componentes direccionales; los objetivos de los deportistas. Es hacia donde esta orientado el deportista y cuales son lasnecesidades individuales de este.
Considerando de impulso y necesidad ayuda al técnico y al psicólogo a regular la motivación del deportista, activando adecuadamente su conducta y dirigiéndola hacia elobjetivo indicado.
Teniendo claro la Orientación y necesidad del deportista permite al técnico a direccionar bien la energía focalizando específicamente a su objetivo. Esto implica conocer muy bien aldeportista y al equipo.
Así las metas se transforman en un instrumento importantísimo al momento de trabajar la motivación.
Weinberg y Gould
“La motivación puede definirse como la DIRECCION eINTENSIDAD del esfuerzo”
La Dirección del esfuerzo se refiere a si el individuo busca ,se aproxima o se siente atraído por ciertas situaciones.
Ejemplo : Un deportista puede estar motivado por ser...