Educacion Fisica

Páginas: 5 (1055 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2011
TEMA 1: LES ACTIVITATS MOTRIUS

Josep Vidal 09-10

Evolució Curriculum Oficial
-

-

S.XIX: AF poc considerada. Llei de 10 de juny de 1879: es declara oficial l’ensenyament de la gimnàstica higiènica (aplica 1883). 1919: creació de la “Escuela Central de Gimnasia de Toledo” 1924: La “cartilla gimnàstica” per mestres 1945-1965: lleis d’educació, però EF al marge. 1961: EF obligatòria ales escoles i es crea l’INEF

1

- Corrents d’EF al s.XX: fisico-esp. i psicomotriu. - Anys 70: Le Boulch, EF Base. - 1972 (adaptació de la Llei General d’Educació de 1970) cursos especialització en EF per a mestres de primària. - 1981: renovació de la Llei General d’Educació del 1970 EF rep enfocament, a més del biològic, el pedagògic. - 1990: LOGSE
- Objectius: higiene i salut corporal,desenvolupament personal, creació d’hàbits... - Contemplació del mestre especialista en EF. - 2002: LOCE - Salut, desenvolupament global de la persona, esports…

Currículum Illes Balears
Decret 67/2001, de 4 de maig, pel qual s’estableix el currículum de l’educació primària a les Illes Balears Decret 67/2008, de 6 de juny, pel qual s’estableix l’ordenació general dels ensenyaments de l’educacióinfantil, l’educació primària, i l’educació secundària obligatòria a les Illes Balears

2

Innovacions i Tendències de l’EF

Figura del professor investigador expandint l’EF com a ciència aplicada. Inclusió de temes transversals. Concepte d’E-A. Aprenentatge significatiu amb visió de futur (hàbits). Concepció de l’EF: vivencial, experiencial i motivacional, front al rendiment, aprenentatgemotor i conceptual . Estils d’ensenyament. Comandament directe desc. guiat / resolució de problemes. Nous materials de suport: informàtica, quadern de l’A i P. Adaptació Curriculars Individualitzades

FACTORS CULTURALS DIFERENTS... HÀBITS DE VIDA DIFERENTS... EDUCACIÓ DIFERENT... QUÈ DETERMINA LA BONA O MALA EDUCACIÓ?

3

GRANS OBJECTIUS • POTENCIAR L’AUTONOMIA DELS ALUMNES • OFERIR-LOS LAPOSSIBILITAT D’EXPERIMENTAR I VIURE EL MÀXIM D’EXPERIÈNCIES D’APRENENTATGE • DESENVOLUPAR LES CAPACITATS CONCEPTUALS, PROCEDIMENTALS I ACTITUDINALS • FOMENTAR L’ESPERIT DE CRÍTICA I LA RESOLUCIÓ I DE PROBLEMES

APRENENTATGE
Teories d’aprenentatge

EDUCACIÓ

- D’acumulació: = full en blanc a emplenar - Connexionistes o associacionistes: coneixement producte d’estímuls externs. Pavlov,Skinner... Psico. Conductual - No connexionistes, de Gestalt i d’Insight: aprenentatge depèn de l’organització de l’ambient. - De reestructuració: a partir de base + objectius. S’involucra sentiments, actituds i percepcions del mon.

4

Factors d’influència sobre l’aprenentatge
La pràctica: freqüència, distribució, mètode... Material d’ensenyament: lògica interna, quantitat, velocitat, ús d’auxiliarsdidàctics... Factors socials i de grup: clima de cooperació i competència, estratificació social, marginació cultural... Caract. del professor: capacitats cognoscitives, de comunicació, personalitat, conducta... Clima emocional de l`’aula.

LA MOTRICITAT I LA SEVA RELACIÓ AMB EL RELACIÓ DESENVOLUPAMENT EVOLUTIU DEL NIN A L’ETAPA D’EDUCACIÓ INFANTIL D’ EDUCACIÓ
Teories innatistes: factorgenètic Teories ambientalistes: factor ambiental

Constructivistes

El nin no pot fer tot sol
Amb ajuda de l’adult

El nin si ho pot fer

material adaptacions interessos motivacions

Professor + Alumne = Màxim Aprenentatge

5

INTRODUCCIÓ
NAIXEMENT

MOVIMENT RUDIMENTARIS

UNIÓ DE MOV. SIMPLES

PATRONS MOTORS GEN.

Factors que influeixen en creixement i desenv.
Factors intrínsecs- Genètics - Racials i ètnics - Sexuals - Hormonals

Factors extrínsecs
- Alimentació - Ambient - Act. Física - Salut - etc.

Edats de creixement
- Lactància (0-1 anys) - Infància: 1ª infància (1-5 anys) i 2ª infància (6-12 anys) - Pubertat (12-16 anys; dif. entre nins i nines) - Adolescència (16-18 anys)

6

LES HABILITATS MOTRIUS A DESENVOLUPAR A L’ETAPA D’EDUCACIÓ INFANTIL....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La Educación Física y la Actividad Física
  • Educacion fisica
  • Educación Física
  • Educacion Fisica
  • Educacion Fisica
  • Educacion Fisica
  • Educacion fisica
  • Educacion fisica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS