Introducción

E
n este apartado se abordara la labor docente del maestro indígena puesto que es muy compleja ya que en particular todos los que laboramos en este medio debemos proporcionar una educación que considere las expectativas de los diversos grupos étnicos. Sindejar aun lado las características lingüísticas y culturales en que se encuentran inmersos. Por lo que es importante retomar la formación inicial que el niño porta desde su familia y pueblo indígena. Como también conoceremos los valores y su cultura que lo envuelven. Asimismo sehablara de la importancia que tiene lengua materna en la enseñanza del alumno.
De igual manera se abordara estrategias de organización para un mejor aprendizaje en los alumnos dentro aula. Ya que es muy importante saber realizar un buen proyecto escolar desde una perspectivaeducativa.

LA LABOR DOCENTE EN EL MEDIO INDÍGENA

La tarea mas compleja, que tenemos en particular todos los docentes que laboramos en el medio indígena, se trata de proporcionar una educación que considere las expectativas de los grupos étnicos y contribuya a su desarrollo.Respetando y promoviendo sus características lingüísticas y culturales.
Por ello es importante reconocer la formación inicial que posee el niño indígena, que ha recibido de su familia y comunidad. A esta formación se le denomina como “educación tradicional”, ya que se transmite depadres e hijos y de generación en generación. ¹

En base a esto nosotros conoceremos sus valores, conocimientos, tecnologías y formas particulares de entender el mundo y la vida que los rodea, como pueblo indígena. También es importante conocer la lengua materna del lugar en dondeestamos laborando, ya que a través de esta sabremos como se manifiesta su cultura.

Por lo consiguiente es necesario que como maestros bilingües asumamos la responsabilidad de vincular el trabajo escolar, con la cultura de los niños indígenas. En este sentido se trata de que [continua]

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