VENEZUELA
Legislación vigente (principios rectores)
El marco legal que sirve de referencia a la educaciónpreescolar está contenido en la Constitución Nacional, la Ley Orgánica de Educación de 1980, el Reglamento General de Educaciónde 1986, la Resolución 475, el Plan de Estudio para la educación inicial de 1989, la Reforma Educativa de 1996 y elProyecto de Ley que incorpora lo reglamentado en la Constitución Nacional de 2000. Según la Ley Orgánica de Educación,la educación preescolar constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo. Esta obligatoriedad se cumplepara los niños de 5 años de edad, no obstante se atiende a los grupos etarios de 4 y 3 años. Los principios generalesque rigen la educación preescolar son: • Democratización. • Regionalización. • Creatividad. • Flexibilidad. •Participación. • Integración. • Individualidad. • Vulnerabilidad. • Diferenciación.

Dependencia administrativa
En laestructura del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD), la Dirección de Educación Preescolar depende de laDirección General de Niveles y Modalidades, que a su vez depende del Viceministerio de Asuntos Educativos y éste, en la [continua]

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(2010, 04). Educacion inicial en venezuela. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Educacion-Inicial-En-Venezuela/256958.html

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