Educacion integral

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EXTENSIÓN PORLAMAR

INFORME DE PASANTÍA
EDUCACIÓN INTEGRAL

RODRIGUEZ GARCIA, LUCRECIA YERALDYN.
Porlamar, junio de 2009.

REPÚBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLIGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
EXTENSIÓN PORLAMAR
CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL

Proyecto pedagógico "CONOCIENDO NUESTROS DIENTES”, para niños y niñas del segundo grado en la escuelaBásica Antonia Matilde Mata Rodríguez, ubicado en Juan griego Municipio Marcano del Estado Nueva Esparta

RODRIGUEZ GARCIA, LUCRECIA YERALDYN.

Porlamar, junio de 2009
REPÚBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLIGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
EXTENSIÓN PORLAMAR
CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL

Proyecto pedagógico "NUESTRO ASEO PERSONAL Y CONOCIENDO NUESTROSDIENTES”, para niños y niñas del segundo grado en la escuela Básica Antonia Matilde Mata Rodríguez, ubicado en Juan griego Municipio Marcano del Estado Nueva Esparta

Informe de pasantía presentado como requisito parcial para optar al título de Técnico Superior Universitario en la especialidad de Educación Integral.Calificación
final


Porlamar, junio de 2009

_________________________ ________________________
Nombre y Apellido Nombre y Apellido
Tutor Académico Docente Asesor_________________________
Lcda.
Coord. de Educación

CAPÍTULO I
MARCO CONTEXUAL.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA.
La institución trabaja en dos turnos y cuenta en la actualidad con un personal distribuido en la forma siguiente:
Personal Directivo: un (1) encargado y un (1) Subdirector (E).
Alumnos: 766 distribuidos en cuatro primer grado, cinco segundo, cuatro tercero, cuatro cuarto, cuatro quinto ycinco sexto grado.
Docentes: Primera etapa: doce (12).
Segunda etapa: Catorce (14).
Maestros Instructores: Doce: (inglés, computación, música, educación física bibliotecarios).
Especialistas: Dos (2) Psicopedagogos
Un (1) Sociólogo
Un (1) Trabajador Social.
En total hay 44 docentes entre especialistas y docentes de aula, quienes se encargande organizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje para lograr el desarrollo integral de los educandos, resaltando que el 96% de ellos poseen título universitario y los que no poseen realizan estudios de actualización y profesionalización.
Personal Administrativo: Dos (2) secretarias cuya función es organizar y ordenar el archivo, realizar trabajos mecanográficos y correspondenciaspertinentes.
Alumnos: La UEE “Antonia Matilde Mata” cuenta con
Una matrícula de setecientos diecinueve (719) alumnos y alumnas, distribuidos así: Matrícula actual de 719.
TURNO MAÑANA 206 VARONES 196 HEMBRAS TOTAL: 402
TURNO TARDE 174 VARONES 143 HEMBRAS TOTAL: 317
Personal de Apoyo Ambientalista: Diez (10) encargados de mantener las instalaciones del plantel en perfecto estado, para que elproceso de enseñanza-aprendizaje se efectúe en forma más entusiasta y amena.
En los últimos años la institución ha tenido proyección dentro y fuera de la comunidad, participando en diferentes concursos y festivales.
Servicios: La Institución cuenta con los siguientes servicios: Agua potable la cual llega por tubería, cada 2 días y esta es almacenada en depósitos que se encuentran en la parteposterior de la unidad. La Luz Eléctrica es a través del tendido eléctrico urbano, Las Aguas Servidas están conectadas a la red de cloacas del municipio, Servicio de Recolección de Basura Municipal, Línea Telefónica de Internet, Aula Virtual “Antonia Matilde Mata” , cuenta con una Biblioteca, un Aula Integrada, el servicio de Protección y Desarrollo Estudiantil, una Cantina Escolar que...
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