Educacion Primaria

Páginas: 7 (1534 palabras) Publicado: 26 de diciembre de 2012
Escuela Normal Rural

“Miguel Hidalgo” Atequiza, Jalisco.

Lic. En Educación Primaria

Segunda Jornada
De
Observación y Práctica Docente

Alumno: Miguel Muñoz Ibarra
Grado y grupo: 3 º A.

Escuela Primaria Urbana 660: “Leona Vicario” T/M
Clave: 14EPR0203U Santa Cruz De la Soledad, Mpio de Chapala, Jalisco
Directora de la Escuela Primaria: Victoria AlmadaCastañeda
Maestra Tutora del Grupo: 3 º “A” Mtra. Diana García Villaseñor

FECHA: 28 de Noviembre al 02 de Diciembre y del 05 al 09 de Diciembre del 2011.
Segunda Jornada de Observación y Práctica Docente III.

PRESENTACIÓN
El que suscribe el presente plan de trabajo para la segunda Jornada de Observación y Práctica Docente que se llevará a cabo en la escuela primaria “Leona Vicario”,clave: “14EPR0203U” durante el periodo del 28 de Noviembre al 09 de Diciembre del año en curso, mediante el cual pretendemos lograr los siguientes:
OBJETIVOS
* Adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades y las actitudes que integran la competencia didáctica y analizar las diversas formas en las que ésta se manifiesta en el trabajo docente cotidiano.
* Desarrollarcompetencias para comunicarse de manera eficaz y respetuosa con los alumnos y valoren la importancia de establecer un ambiente propicio de trabajo y confianza en el aula.
* Diseñar estrategias de trabajo congruentes con los propósitos y enfoques de la educación primaria; en particular, que pongan en práctica actividades tanto para trabajar con el conjunto de grupo escolar como aquellas dirigidas aatender necesidades y problemas individuales de los alumnos.
* Avanzar en la formación de una visión integral del trabajo docente que se realizará en el aula y conozcan con mayor profundidad sus condiciones, exigencias y retos.

Para lo anterior durante la semana referida, realizaremos prácticas docentes con los grupos mencionados, haremos labor de ayudantía, observaciones dentro y fuera delgrupo y escuela etc.

Esta segunda Jornada de Observación y Práctica Docente la realizaremos en la escuela citada de la cual se agrega la siguiente información:

DATOS DE LA ESCUELA DE PRÁCTICA |
Nombre: “Leona Vicario” |
Clave:14EPR0203U | Zona escolar: N° 660 |
Turno: Matutino |
Domicilio: | Teléfono: 33 11 04 68 42 (Maestra Diana) |
Comunidad: Santa Cruz de la Soledad, Mpio deChapala, Jalisco. |
Nombre de la directora: Victoria Almada Castañeda |
DATOS DE LOS GRUPOS |
GRUPOS | Maestro titular | Maestro en formación |
1ero. | Rafael Ortiz González. | Nora Contreras García. |
2do. | Ericka Lizbeth Celedon Santana. | José Manuel Soto Montes. |
3ero. | Diana García Villaseñor. | Miguel Muñoz Ibarra. |
4to. | Christian Jesús Gómez Fierros. | Pedro RosasRodríguez. |
5 ° “A” | Omar Adrian Urciaga de la Torre. | Isaac Manuel Morales Medina. |
5 ° “B” | Cesar Bibian Pérez. | Alma Rosa Meléndez Silva. |
6to. | Laura Leticia Pérez Valdovinos. | Jorge Washington Huerta López. |

Delimitación
Chapala es un municipio del estado de Jalisco, México, ubicado en la zona central del estado. Chapala significa “lugar de búcaros u ollas pequeñas” (náhuatl);“lugar muy mojado o empapado” (coca), o el “lugar de chapulines sobre el agua” (náhuatl). En sus orígenes Chapala o Chapallan fue un asentamiento prehispánico cuya antigüedad más remota es encontrada en el siglo XII de nuestra era, cuando una migración de tribus de origen náhuatl provenientes del noroeste del país, tocaron estas latitudes, encontrando la ribera norte del lago sumamente poblada,como lo refiere Fray Antonio Tello, fraile y cronista franciscano. Es templado, gracias a que el Lago de Chapala proporciona frescura y no alcanza los niveles de calor ni frío que hay en las localidades a sus alrededor. El clima en invierno no es muy frío. Por ello es muy solicitado como lugar de residencia para pensionados. La economía en Chapala se basa en la agricultura, ganadería, turismo...
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