Educacion a distancia

Páginas: 12 (2897 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2012
La Educación a Distancia es una modalidad utilizada en muchos países de la región, como alternativa para ampliar la cobertura académica e incrementar los niveles de acceso. El Caribe es un ejemplo de ello y, por esta razón, UNESCO-IESALC ha solicitado a varios expertos de la Universidad de West Indies para conocer los avances y desafíos que ellos han presentado empleando esta modalidadeducativa. Al mismo tiempo, los académicos hablan sobre la experiencia en el programa de educación a distancia Open Campus que adelantan y los beneficios que ello ha traído consigo.



Aquí podrá leer:



Profesora Vivienne Roberts: Aumentado el Acceso a la Educación Superior en el Caribe

Profesor Stewart Marshall: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC): El Uso de la Web2.0 en la Educación a Distancia

Sra. Luz Longsworth: El Campus UWI – Expandiendo el Acceso a la Educación en el Caribe a través de la Educación a Distancia


Aumentado el Acceso a la Educación Superior en el Caribe.
Por la Profesora Vivienne Roberts.




¿Por qué necesitamos el aumento del acceso?



Durante las pasadas cinco décadas, las sociedades caribeñas han sufridocambios dramáticos en su nivel de desarrollo físico, sus bases económicas y sus aspiraciones por el desarrollo de su principal recurso, su pueblo. La globalización y el uso generalizado de la tecnología de la información y la comunicación, no solamente han cambiado la forma en que trabajamos y hacemos negocios, sino que también han transformado lo que tenemos que saber, así como la forma en queadquirimos, procesamos, reconfiguramos y usamos este conocimiento, lo que significa, la forma en que aprendemos. Gran parte de estos tipos y niveles de conocimiento y muchas de las habilidades relacionadas, se adquieren de la Educación Superior.



Adicionalmente, el avance socio-económico de las sociedades democráticas del Caribe requiere que una proporción muy grande de sus ciudadanos seacapaz de comunicarse con el resto del mundo, ejercitar el buen juicio, practicar el análisis crítico e informase para la toma de decisiones. De allí, la necesidad de aspirar a una sociedad en la cual la mayoría de sus ciudadanos sea capaz de beneficiarse de las oportunidades de la educación superior, no solamente para la ganancia personal, sino para el bien común.



¿Cuáles son algunas delas limitaciones de la Educación Superior tradicional?



Los modos tradicionales de Educación Superior limitan el acceso en un número de formas: en primer lugar, por la separación geográfica del lugar donde los programas son impartidos. En segundo lugar, porque la ejecución sincronizada de programas requiere la participación de los estudiantes en horarios que frecuentemente han sidoadaptados a lugares y espacios limitados. En tercer lugar, la Educación Superior es intrínsecamente costosa, en virtud de su personal altamente calificado, la imposición de una planta física y servicios de soporte sofisticados. En cuarto lugar, expandir la matrícula en el escenario tradicional puede socavar la calidad, a menos que se haga una inversión adicional en recursos humanos y físicos, paraacomodar y hacer los ajustes de acuerdo al número de personas.





¿Cómo puede aumentar el acceso la Educación a Distancia?




A través del uso de materiales impresos, radio, televisión, computadoras y telefonía, la educación a distancia es una herramienta muy efectiva para superar la barrera de la separación geográfica entre el alumno y el facilitador. Esta modalidad también eliminael reto asociado al tamaño limitado de los salones de clases, ya que los estudiantes pueden estar ubicados en cualquier lugar, incluyendo su casa. La educación a distancia permite la ejecución de programas para masas de estudiantes, pero al mismo tiempo, ofrece una oportunidad única de usar las TIC para individualizar la comunicación y fomentar la interacción periódica de grupo, tanto como sea...
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