Educacion y organización de las instancias psiquicas

EDUCACION Y ORGANIZACIÓN DE LAS INSTANCIAS PSIQUICAS
GLOSARIO DE TÉRMINOS:
Relación de objeto: Término utilizado con gran frecuencia en el psicoanálisis contemporáneo para designar el modo de relación del sujeto con su mundo, relación que es el resultado complejo y total de una determinada organización de la personalidad, de una aprehensión más o menos fantaseada de los objetosy de unos tipos de defensa predominante
Proyección: Operación por medio de la cual el sujeto expulsa de sí y localiza en el otro (persona o cosa) cualidades, sentimientos, deseos, incluso objetos que no reconoce en sí mismo. Se trata de una defensa de origen muy arcaico que se ve actuar muy particularmente en la paranoia, pero también en algunas formas de pensamientos normales.
Introyección:Proceso puesto en evidencia por la investigación analítica: el sujeto hace pasar en forma fantaseada, del afuera hacia el adentro, objetos y cualidades inherentes a estos objetos.
Identificación: Proceso psicológico mediante el cual un sujeto asimila un aspecto, una propiedad, un atributo de otro y se transforma, total o parcialmente, sobre el modelo de éste.
La personalidad se constituye y sediferencia mediante una serie de identificaciones.
Imago: Prototipo inconsciente de personajes que orienta electivamente la forma en que el sujeto aprehende (toma para sí) a los demás; se elabora a partir de las primeras relaciones intersubjetivas reales y fantaseadas con el ambiente familiar.
Erógeno: que produce o es sensible a la excitación sexual.
Metapsicología. Término creado por Freud paradesignar la psicología por él fundada, considerada en su dimensión más teórica. La metapsicología elabora un conjunto de modelos conceptuales más o menos distantes de la experiencia, tales como la ficción de un aparato psíquico dividido en Instancias, la teoría de las pulsiones, el proceso de la represión, etc.
Fantasmagoría: Ilusión de los sentidos o de la mente, alucinación
Identificaciónprimaria: modo primitivo de constitución del sujeto sobre el modelo del otro, que no es secundario a una relación previamente establecida en la cual el objeto se presentaría desde un principio como independiente

LAS INSTANCIAS PSIQUICAS
Freud, en su segunda teoría acerca de la estructura del aparato psíquico, distingue tres instancias fundamentales:
Ello, Yo y Superyó, son conceptosfundamentales en la teoría del psicoanálisis con la que Sigmund Freud intentó explicar el funcionamiento psíquico humano, postulando la existencia de un "aparato" psíquico que tiene una estructura particular. Sostuvo que este aparato está dividido, a grandes rasgos, en tres instancias, el Ello, el Yo y el Superyó, que sin embargo comparten funciones y no se encuentran separados físicamente. A su vez, granparte de los contenidos y mecanismos psíquicos que operan en cada una de estas entidades son inconscientes.
El Ello: Su contenido es inconsciente y consiste fundamentalmente en la expresión psíquica de las pulsiones y deseos. Está en conflicto con el Yo y el Superyó, instancias que en la teoría de Freud se han escindido posteriormente de él.[]
El Yo: Instancia psíquica actuante y que aparece comomediadora entre las otras dos. Intenta conciliar las exigencias normativas y punitivas del Superyó, como asimismo las demandas de la realidad con los intereses del Ello por satisfacer deseos inconscientes. Es la instancia encargada de desarrollar mecanismos que permitan obtener el mayor placer posible, pero dentro de los marcos que la realidad permita. Es además la entidad psíquica encargada de ladefensa, siendo gran parte de su contenido inconsciente.[]
El Superyó: Instancia moral, enjuiciadora de la actividad yoica. El Superyó es para Freud una instancia que surge como resultado de la resolución del complejo de Edipo y constituye la internalización de las normas, reglas y prohibiciones parentales.[]

Anna Freud ( 1965) Menciona que el papel del psiconalisis consiste en adquirir el...