Educacion Y Planificación

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA

CURSO:

PLANEACION EDUCATIVA

ALUMNA:

SINDY JANETH MURGA RECINOS

TRABAJO:

EDUCACION YPLANEACION


AUTORES:

PLATÓN PIAGET ARISTOTELES


FECHA DE ENTREGA 23/02/13

CONOCERÉIS LA VERDAD Y LA VERDADOSS HARÁ LIBRESJUAN 8:32

Platón El hombre es burlado sin siquiera saberlo. Vive en el engaño, despreocupado, ignorante. Pero esasituación no es necesariamente definitiva. El hombre posee los medios para escapar de ella: la razón y la educación. Por ello para Platón “la educación es desalientación, la ciencia es liberación y lafilosofía es alumbramiento” (Droz 1992).

Platón: La educación es el proceso que permite al hombre tomar conciencia de la existencia de otra realidad, y más plena, a la que está llamado, de la que procedey hacia la que dirige. Por tanto “La educación es la desalineación, la ciencia es liberación y la filosofía es alumbramiento”.

PLATON:
"Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza yperfección de que son capaces".

* Piaget: “Es forjar individuos, capaces de una autonomía intelectual y moral  y que respeten esa autonomía del prójimo, en virtud precisamente de la regla de lareciprocidad fundamentalmente contraria con respecto a la educación tradicional; de hecho estos son los puntos básicos en que se apoya Piaget éticamente para propone la educación de forma activa; estosson la educación intelectual y la educación moral.

* 6. Piaget Considera que es derecho y obligación de los padres el decidir la educación que se impartirá a sus hijos; por lo tanto debe estarinformado de la manera en que se proporciona esta en las escuelas. Basta con recordar el tipo de educación que recibimos, para darnos cuenta de sus defectos y las lagunas de aprendizaje que quedan a...