Educacion

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68 (Primera Sección) DIARIO OFICIAL Jueves 8 de agosto de 2002

MODIFICADO MEDIANTE FE DE ERRATAS PUBLICADA EN EL
DIARIO OFICIAL DEL LA FEDERACION DE FECHA 13 DE
AGOSTO DE 2002 (LETRAS NEGRITAS)
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
DECRETO POR EL QUE SE CREA EL INSTITUTO NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia
de la República.
VICENTE FOX QUESADA, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la facultad que
me confiere el artículo 89, fracción l, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y con
fundamento en los artículos 1o., párrafo tercero, 3o., fracción l, 31, 37 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, 14 y 15 de la Ley Federalde las Entidades Paraestatales, 12 fracción Xl,
29, 30 y 31de la Ley General de Educación, y

CONSIDERANDO
Que en el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006 se propone hacer de la educación el gran proyecto
nacional, para cuyo logro se requiere contar con programas, proyectos y acciones que permitan una
educación de calidad.
Que de acuerdo con el referido Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006,una educación de calidad
descansa en maestros dedicados, preparados y motivados; en alumnos estimulados y orientados;
instalaciones, materiales y soportes adecuados; en el apoyo de las familias y en una sociedad motivada
y participativa.
Que para avanzar en el incremento y aseguramiento de la calidad de la educación, se requiere de un
sistema de evaluación sólido, confiable, oportuno ytransparente, cuyos resultados puedan satisfacer la
demanda social por conocer los resultados del sistema educativo nacional y fortalecer el proceso de toma
de decisiones.
Que la calidad del Sistema Educativo Nacional y sus componentes se apreciará objetivamente gracias
a mecanismos rigurosos y confiables de evaluación que serán independientes de las autoridades, cuyos
resultados se difundirán yutilizarán para el mejoramiento de la calidad.
Que de conformidad con lo que dispone la Ley General de Educación, es atribución exclusiva de la
autoridad educativa federal evaluar al sistema educativo nacional y fijar los lineamientos generales de
la evaluación que las autoridades locales deban realizar.
Que la Secretaría de Educación Pública ha realizado diversas consultas con integrantes delPoder
Legislativo Federal, expertos en la materia educativa y en evaluación de la educación, padres de familia,
magisterio y sectores involucrados en la educación con el propósito de determinar la naturaleza jurídica
idónea de la instancia que habría de asumir las funciones de apoyo para la evaluación del sistema
educativo nacional, el diseño y la aplicación de instrumentos y sistemas deevaluación, de manera tal que
los resultados de las evaluaciones que se difundan merezcan la credibilidad de la sociedad.
Que una de las constantes, resultado de las consultas, se expresa en el sentido de que la instancia de
referencia nazca, se estructure y asuma sus funciones a la brevedad, sobre la base de que ello no sería
óbice para que en el futuro la figura jurídica por la que se opte, suestructura y funciones, se perfeccionen
de modo tal que la calidad de sus servicios se optimice y la confianza que sus resultados suscite, se
incremente.
Que un organismo público dotado de personalidad jurídica y de la autonomía técnica que se desprende
de la descentralización administrativa, está en posibilidad de prestar los servicios especializados que
requieran las autoridades federal ylocales, así como las instituciones públicas y privadas, para que las
evaluaciones que realicen respecto de sus correspondientes sistemas educativos cuenten con el respaldo
científico y tecnológico que sustente la validez y confiabilidad de sus resultados.

Jueves 8 de agosto de 2002 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 69
Que es importante destacar que el organismo además de contar con una Junta...
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