Educacion

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CURSO: REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA.

NOVIEMBRE DEL 2010.

ENTREGAR LOS PRODUCTOS DE MANERA ESCRITA, POR CD Y ENTREGARLOS DESPUES DE CADA SESION.

FUNDAMENTOS DE LA RIEB.ACTIVIDAD 1

1. ¿ CUALES SON LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS QUE PERSIBEN ENTRE UNA SOCIEDAD INDUSTRIAL-BASADA EN EL TRABAJO DE MANUFACTURA- Y UNA SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL –BASADA EN EL CONOCIMIENTO- (LASDIFERENCIAS DEBEN ABARCAR ASPECTOS SOCIALES, ECONOMICOS, POLITICOS, ECOLOGICOS, CULTURALES, JURIDICOS, EDUCATIVOS, ENTRE OTROS?

La riqueza para unos cuantos, sin derechos humanos, marcadadiferencia en grupos sociales, extrema pobreza para la mayoría, autoritarismo, daños irreversibles a la ecología, baja y nula cultura, desconocimiento de leyes y derechos. En el otro aspecto mejorequilibrio en la mayoría de los ámbitos en algunos en muy conflictivo proceso transitorio.

2. ¿QUE CONSECUENCIAS CONSIDERAN QUE TIENE EL IMPACTO CRECIENTE DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LASSOCIEDADES CONTEMPORANEAS?

Muy favorable en los aspectos tecnológico, de salud pero mal aplicado por la sociedad

Al renovarse se necesitan mayor tecnología, según el impacto creciente de laciencia.

3. CUAL ES LA PRINCIPAL DIFERENCIA ENTRE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y UNA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO?

La educación, pluralidad, democracia y justicia social.

4.CONSIDERA QUE MEXICO PUEDE CALIFICARSE COMO UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CONSOLIDADA? POR QUE SI Y POR QUE NO?

No, apenas estamos en una etapa transitoria muy baja. Falta por desarrollar variosfactores a largo plazo. Le falta ser competente.

ACTIVIDAD 2

1. CUALES SON OTROS RIESGOS CONSIDERADOS QUE SE DERIBAN DEL USO DE LOS CELULARES?

Distanciamiento, aislamiento,individualismo y materialismo, consumismo

2. LOS RIESGOS IDENTIFICADOS SON EXCLUSIVOS PARA EL CASO MEXICANO, O PUEDE CONSIDERARSE UNIVERSALES PARA TODOS LOS CASOS?

Si son universales....
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