Educacion

Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2010
 
Formato para evaluar tu proyecto de investigación
 
  Algunos aspectos
sobre el tema | Deficiente
0 |   Insuficiente
1 |   Suficiente
2 |   Superior
4 |   Puntuación
total |
1.Formulación del tema | Si es: •  ambigua,
•  inconsistente o
•  irrelevante para la investigación. | Si es:•  una formulación incompleta. | Si incluye: •  una descripción precisa y objetiva. | Laformulación no es ambigua e incluye proposiciones formales y especificaciones para contrastarlas. |   |
2. Tiempo | Aún no se sabe el período que será objeto de investigación | Más o menos estádefinido el período que será objeto de investigación | Está definido el período que será objeto de investigación aunque es posible algún cambio. | Está plenamente definido el período que seráobjeto de investigación y es mínima la posibilidad de cambio. |   |
3. Área de investigación | Aún no se sabe el área que será objeto de investigación | Más o menos está definida el área que seráobjeto de investigación | Está definida el área que será objeto de investigación aunque es posible algún cambio. | Está plenamente definida el área que será objeto de investigación y es mínima laposibilidad de cambio. |   |
4. Importancia del tema | No es importante . | Importante para un público reducido. | Importante para un público considerable. | Importante para gran parte del público.|   |
5. Utilidad de la investigación   | No contribuirá a resolver problema alguno | Sólo dará indicaciones o sugerencias de solución | Resolverá el problema tentativamente | Solucionarádefinitivamente el problema |   |
6. Documentación | Sin noción de la documentación que se investigará. | Idea incompleta sobre la documentación que se analizará. | Documentación definida sobre loactualmente conocido acerca del tema que se quiere investigar. | La documentación completamente definida y detallada sobre lo actualmente conocido acerca del tema que se quiere investigar. |   |...
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