Educacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (268 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 16 de diciembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Aspectos abordados en el texto |Propuesta del autor |Acciones que se realizan en lo servicios de educación especial actualmente |Papel que debe desempeñar el maestro de educación especial | ||Principios básicos de intervención para atender a | | ||
|los alumnos con D.I. | | ||
|Educabilidad para satisfacer las necesidades |La educabilidad debe ser tomada como un desafío, | ||
|educativas especiales de los alumnos con D.I. |como una experiencia y, a la vez, un horizonte de la| ||
| |práctica de intervención. En el retraso mental || |
| |severo y profundo la educación debe ser de objeto de|| |
| |intenciones educativas explicitas y de actividades || |
| |pedagógicas metódicamente orientadas.| | |
|Propuesta para desarrollar capacidades en estos |Los niños con déficit mental...
tracking img