Educacion

Páginas: 79 (19573 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2011
Sesión XVII

China

Terminamos de ver, en lo fundamental, la dinastía Han, que dura muchos años, con un intermedio de 14 años de la dinastía Hsin, y el últimos período veíamos que había durado del 25 a 200 d. C. , decía yo que con esta dinastía se echan las bases de la China actual. Es una dinastía muy importante, muy significativa en el desarrollo de China por las conquistas que se hicieron,por las obras que se realizaron, por el florecimiento cultural y material en general de la sociedad china, razón por la cual los mismos chinos se suelen llamar “los hombres de Han”, decía yo también, que el período de florecimiento, la edad de oro de los chinos, que suele considerar la dinastía de los Chou y que la dinastía de los Han, se suele considerar como la época clásica del imperialismo odel imperio chino. Entonces un poco para reforzar esta idea, y para que no nos haga falta, trataré de se un poco más preciso en cuanto a cuáles fueron las realizaciones del período Han, de la dinastía Han. Las instituciones fundamentales del gobierno chino fueron creadas y desarrolladas durante el período de los Chou o de los Hsin o Qin, que como hemos visto, fue la dinastía que le dio el propionombre a china. Esas instituciones llegaron a su máxima madures durante el período Han; en este período hubo un desarrollo notable que se vio enriquecido por las aportaciones exteriores, gracias a que china en este período había ampliado sus relaciones con el Asia central, con la India, con los países Árabes y en alguna medida con los países del Mediterráneo, asiáticos primero y europeos al final,esta apertura, que fue básicamente una relación comercial, produjo un gran florecimiento al injertarse conocimientos nuevos en el desarrollo de la propia China y, entonces florecieron las ciencias, las artes, la literatura, la música, la industria y el deporte, en ese orden lo mencionan los historiadores. Se conocen muchos documentos, dado que para esta época ya hay un dominio completo de laescritura, que nos dan noticias exactas sobre lo que ocurrió en el período Han, sobre todo después del interregno Hsin, muchos documentos que se pueden confiar respecto a las noticias que reportan de este período, pero también los descubrimientos arqueológicos que se han realizado por los propios chinos e incluso en algunos otros países como Corea, como Japón, Indochina, que no es un país sino muchospaíses, Mongolia y el Asia central, demuestran que hubo un gran desarrollo en todas estas áreas de las que yo acabo de hablar.

Lo primero que destacan los historiadores es el avance que tuvieron los chinos en la medida del tiempo, como ya hemos dicho reiteradamente, la medida del tiempo a nivel de las estaciones, de los cambios que se suceden a lo largo del año y, que de manera muy importanteinfluyen en la agricultura y en otras actividades muy importantes como la propia ganadería e incluso la misma artesanía fueron siempre un problema de todos los pueblos primitivos y muy en particular de las grandes culturas fluviales que vivían al principio de la agricultura. En ese sentido, conocer el tiempo y medir el tiempo era un problema fundamental y en esto el período de Han hizoaportaciones grandes, se sabe que se construyeron relojes de sol muy precisos desde el siglo II a. C.; aunque en estos relojes el día estaba dividido, no como el de nosotros, en 24 horas ,y cada hora en 60 min., y cada min en 60 seg., sino que el día chino estaba dividido en 100 partes iguales; también crearon relojes de agua, lo que después en Europa se conoció como crecidras y en un primer momento tambiénmedian las horas del día divididas en 100 partes iguales, aunque con el tiempo, se dice que por el año ocho de muestra era, cambiaron los relojes de agua a una subdivisión en 120 partes, de tal manera que se iban acercando.., . relojes de sol, relojes de agua, muy precisos, se construyeron en la dinastía Han. Para medir la importancia de esto, hay que saber que los europeos no lograron dividir...
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