Educacion

Páginas: 5 (1031 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2011
CURSO: Séptimo...............

PLANIFICACIÓN ANUAL MATERIA. Ciencias Naturales.....

DOCENTE: Graciela Pini.

|TIEMPO |DISTRIBUCIÓN ANUAL DE CONTENIDOS|ACTIVIDADES SUGERIDAS |EVALUACION SUGERIDA |
|Marzo/ |Los materiales: Composición y cambios. Extracción. La materia y sus propiedades. |Búsqueda de información sobre el proceso de obtención y |Se evaluará la responsabilidad en la |
|Abril |Propiedades intensivas yextensivas. |elaboración de materiales. |realización de las actividades propuestas. |
| |Los estados de la materia. |Comparación entre las características de los materiales. |El trabajo grupal e individual. || |Clasificación de materiales: Según su origen, su composición, su forma de obtención, y su estado|Comparación entre cambios de estado, transformaciones físicas |Se tomará examen escrito con los temas dados. |
| |de agregación. |y transformaciones químicas, por oxidación y por calor. ||
| |Sistemas materiales: homogéneos, heterogéneos y mezclas saturadas. |Comparación entre procesos que involucran distintos tipos de | |
| |Las partículas del interior de la materia: Sustancias sólidas, gaseosas, sustancias líquidas. |mezclas.| |
| |Soluciones, suspensiones y emulsiones. |Anticipación de los resultados de las exploraciones realizadas| |
| ||por los alumnos. | |
| | |Elaboración de normas de seguridad. | |
| ||Análisis y discusión de los resultados. Análisis y discusión | |
| | |de informes. | ||MAYO |El agua: El agua salada: mares y océanos, acción sobre la temperatura del planeta. El agua |Búsqueda de información sobre la cantidad de agua, en |Se evaluará la presentación en tiempo y forma |
| |dulce. Características. |porcentajes, disponibilidad. |delos trabajos prácticos a realizar. |
| |El ciclo del agua. Propiedades del agua: masa y volumen. Ubicación de las mismas. Casquetes |Experiencias a realizar en el laboratorio. Hipótesis, |Presentación de mapa conceptual según el tema |
| |polares, glaciares, iceberg o témpanos. Características. Propiedades específicas. Caracteres |recolección de datos,...
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