Educacion

Páginas: 5 (1127 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2012
Correspondència entre grafia i so
Vocals
Exemple | Posició | So |
| | |
pa | síl·laba tònica | [a] |
demà | síl·laba tònica  | [a] |
dona | síl·laba àtona | vocal neutra |
  |   |   |
home | síl·laba àtona | vocal neutra |
tren | síl·laba tònica | e oberta |
telèfon | síl·laba tònica | e oberta |
meu | síl·laba tònica | e tancada |
més | síl·laba tònica | etancada |
  |   |   |
mil |   | [i] |
noia | entre vocals | [j] |
  |   |   |
nou | síl·laba tònica | o oberta |
arròs | síl·laba tònica | o oberta |
dos | síl·laba tònica | o tancada |
camió | síl·laba tònica | o tancada |
penso | síl·laba àtona | [u] |
  |   |   |
ungla |   | [u] |
cauen | entre vocals | [w] |

 Correspondència entre grafia i so
ConsonantsExemple | Posició | So |
| | |
barca |   | [b] |
tub | final de mot | [p] |
tomb | final de mot | [Ø] |
casa | ca, co, cu | [k] |
llac | final de mot | [k] |
cel | ce, ci | [s] |
acció |   | [ks] |
  |   |   |
caçar | ça, ço, çu | [s] |
llaç | final de mot | [s] |
  |   |   |
dit |   | [d] |
fred | final de mot | [t] |
 profund | final de mot | [Ø] |
 |   |   |
foc |   | [f] |
  |   |   |
gat | ga, go, gu | [g] |
psicòleg | final de mot | [k] |
boig | dígraf final de mot | [t• ] |
gerro | ge, gi | [¥ ] |
guerra | gue, gui | [g] |
aigües | güe, güi | [gw] |
sang | final de mot | [Ø] |
  |   |   |
hora |   | [Ø] |
ha, ha! |   |   |
  |   |   |
jugar |   | [¥ ] |
  |   |   |
Kafka |   | [k] |
  |   |  |
làser |   | [l] |
col·legi |   | [l] |
llapis |  dígraf | [ ] |
  |   |   |
moble |   | [m] |
  |   |   |
noia |   | [n] |
canya | dígraf | [… ] |
  |   |   |
pare |   | [p] |
camp | final de mot |  [Ø] |
  |   |   |
quatre |   | [kw] |
quilo  | que, qui  | [k] |
qüestió | qüe, qüi | [kw] |
  |   |   |
rosa | inici mot | [rr] |
cara |entre vocals  | [r] |
enrere | després cons. | [rr] |
carrer | entre vocals | [rr] |
anar | | sovint muda |
  |   |   |
sol | inici mot | [s] |
pensar | després cons. | [s] |
cosa | entre vocals | [z] |
passar | entre vocals | [s] |
|   |   |
taula |   | [t] |
cent | | [Ø] |
molt | | [Ø] |
  |   |   |
vida  |   | [b] |
  |   |   |
Wagner |   | [b] |whisky  |   | [w] |
  |   |   |
xicot | inicial | [• ] |
caixa | dígraf | [• ] |
cotxe |   | [± ] |
taxi  |   | [ks] |
examen |   | [gz] |
  |   |   |
York  |   | [j] |
canya | dígraf | [… ] |
  |   |   |
dotze |   | [z] |
zero |   | [z] |
jazz |   | [s] |
s

 
Els determinants
L'article definit
| Singular | Plural |
| Davant de consonant |Davant de vocal o h | |
Masculí | el | l' | els |
Femení | l'   | la
(davant de i, u, hi, hu, àtones) | les |

Els determinants 
L'article indefinit
  | Singular | Plural |
Masculí | un | uns |
Femení | una | unes |

Els determinants
L'article personal
Masculí | el | el Pere |
| l' | l'Esteve |
| en | en Jaume |
Femení | la | la Rosa |
| l' | l'Anna(la Isabel) |
Els demostratius
De proximitat | aquest, aquesta
aquests, aquestes
això |
De llunyania | aquell, aquella
aquells, aquelles
allò |

Els possessius
Un sol posseïdor | el meu, la meva, els meus, les meves
el teu, la teva, els teus, les teves
el seu, la seva, els seus, les seves |
Posseïdor plural | el nostre, la nostra, els nostres, les nostres
el vostre,la vostra, els vostres, les vostres
el seu, la seva, els seus, les seves |
Els quantitatius
Invariables | massa
força
prou
més
menys |
Variables | quant, quanta, quants, quantes
tant, tanta, tants, tantes
molt, molta, molts, moltes
poc, poca, pocs, poques
bastant, bastants 
gaire, gaires |

Els indefinits
Davant de substantiu   | algun, alguna, alguns, algunes...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educacion
  • Educacion
  • Educación
  • Educacion
  • La educacion
  • Educacion
  • Educacion
  • Educacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS