Educacion

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  • Publicado : 21 de agosto de 2010
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Dimensiones/indicadores/ nivel |Competente |Independiente
|Básico umbral |No competente | |
|Tesis / introducción |El ensayo contiene una tesis original|El ensayo contieneuna tesis que  está |La tesis es imprecisa y podría |No se comprende cuál es la tesis |
| |que está presentada de manera clara y|presentada de maneraclara y concisa, |presentarse de manera más clara y | |
| |concisa  |pero no expresa lasideas del autor |concisa. | |
|Organización |Todos los argumentos están vinculados|La mayoría de losargumentos están |La mayoría de los argumentos están  |Los argumentos no están claramente |
| |a una idea principal (tesis) y están |claramente vinculadosa una idea |vinculados a una idea principal |vinculados a una idea principal |
| |organizados de manera lógica. |principal (tesis) yestán organizados |(tesis), pero la conexión con ésta o la|(tesis). |
| | |de manera lógica.|organización no siempre es clara ni | |
| | ||lógica. | |
|Información |Toda la información presentada en el |La mayor parte de lainformación en el |La mayor parte de la información en el |Hay varios errores de información y |
| |trabajo es clara, precisa, correcta y|trabajo está...
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