Educacion

Cambiando el paradigma de la educación

Señor Ken Robinson
En la actualidad los países están reformando la manera de educar a los niños, por dos razones.
La primera es la economía, porque ellosbuscan como darles un espacio en la economía actual, la segunda razón es cultural, esta razón busca darle un sentido de identidad cultural a los niños.
La pregunta aquí es ¿cómo integrar estas dosrazones?
En este tiempo el problema en la educación de los niños es que el sistema educativo sigue siendo el mismo desde hace mucho tiempo atrás, y en esta época ya no es suficiente tener cursar launiversidad o tener un título para obtener un buen trabajo.
La educación pública surgió de una idea revolucionaria de dar educación a todos los niños de forma gratuita a través de los impuestos. Muchagente no estaba de acuerdo con esta idea, ellos decían que no es posible que muchos niños de la calle y de clase obrera se beneficien de la educación pública porque no son capases de aprender a leer yescribir.
Sin embargo una persona intelectual de la época decía que la esencia de la inteligencia esta en nuestra capacidad de razonar.
Actualmente los niños están interesados en mucha informaciónque obtiene a través de la computadora, televisión y anuncios publicitarios por eso los niños se distraen y ellos no ponen atención a las cosas aburridas que representa la escuela. Estos niños sonconsiderados como niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, a ellos se les da Ritalin y otras cosas para controlarlos y ellos se calmen.
Esta situación hace que los niños apaguen sussentidos, insensibilizando a lo que está pasando a su alrededor.
El sistema educativo hace que los niños estén dormidos y que sus sentidos no se desarrollen.
El sistema educativo debe cambiar deacuerdo a las necesidades y habilidades de los niños

Currently the countries are reforming the way to educate children, for two reasons.
The first is the economy, because they look like giving...