Educación Ambiental

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ
FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y EDUCACIÓN
CATEDRA DE EDUCACION AMBIENTAL
SECCION. # 5



PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE EN LAS VIAS PEATONALES ADYACENTES AL PRE-ESCOLAR NUESTRA SEÑORA DEL CARMENINTEGRANTES:
CASTELLANO ELIZABETH.C.I:12.713.151
FERNANDEZ DARLYN. C.I: 14.460.932
FUENMAYOR ESTRELLA. C.I: 15.060.320
MAXSUDYS OJEDA.C.I:12.994.414
MEDINA HAROL.C.I:4.794.446
MONTIEL KANEY.C.I:18710.044
NEGRETTE OLYC.I:11608.684
RINCON AIMET.C.I:13.622.583
SUAREZ ANDREINA.C.I:16.296.533
VILCHEZ YORKELIS.C.I:21.037.257
PROFESORA:
EMILBA GONZALEZ
Maracaibo,19/11/2011
ESQUEMA

RESUMEN
INTRODUCCIÓN
DIAGNOSTICO
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
JUSTIFICACION DEL PROYECTO
DELIMITACION DEL PROYECTO
ANTECEDENTES
FUNDAMENTOS TEORICOS
ASPECTOS LEGALES DEL PROYECTO
PLAN DE ACCION
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
ANEXOS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS










Castellano E.; Fernández D.; Fuenmayor E.; Medina H.; Montiel K.;Negrette O.; Ojeda M.; Rincón A, Suarez A.; Vílchez Y. PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE EN LAS VIAS PEATONALES ADYACENTES AL PRE-ESCOLAR NUESTRA SEÑORA DEL CARME. Universidad José Gregorio Hernández. Maracaibo, Noviembre 2011

RESUMEN
Este proyecto está encaminado a proponer una metodología de intervención en la comunidad del pre-escolar Nuestra Señora del Carmen, que permita en primera instanciaconstatar el estado actual del medio ambiente en esta área y en particular de las vías peatonales adyacentes a esta institución. A partir de esta premisa se diseñaran un conjunto de acciones orientadas al rescate de estas áreas peatonales y concientizar por medio de charlas ambientalistas a los maestros, alumnos y la comunidad para elevar la conciencia ambiental de las personas, donde laparticipación y la cooperación hagan posible una reflexión que desarrolle en ellos una conciencia crítica de la necesidad de cambiar y que sean capaces de construir y asumir proyectos de desarrollo que lleven a la solución de esta problemática.
Por otra parte se llevara a cabo la limpieza de estas áreas y la siembra de árboles ya que estos son importantes para la conservación del ambiente
Deesta forma se contribuye a la toma de conciencia en cuanto a preservar las vías peatonales adyacentes al pre-escolar Nuestra Señora del Carmen, para que los niños de esta institución puedan desarrollarse en un ambiente apto y garantizar un desarrollo humano sostenible. Con esta metodología de intervención se propone un acercamiento entre las ciencias sociales y naturales en el manejo de laproblemática ambiental en las comunidades. Unas de las actividades más importante de este proyecto fue la mejorar las vías peatonales que estaban abandonadas y contaminadas y la concientización de la comunidad sobre en mantenimiento de la misma.

Palabras clave: Medio Ambiente, Preservar, Concientizar, desarrollo humano.










PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE EN LAS VIAS PEATONALESADYACENTES AL PRE-ESCOLAR NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN.




INTRODUCCIÓN

En el contexto de la globalización donde cada día gana mayor espacio el estudio de la relación población- consumo-medio ambiente y desarrollo, vemos como en todos los discursos económicos, políticos y sociales el referido al medio ambiente ha constituido en uno de los desafíos actuales y se ha convertido en uno de losgrandes debates de la humanidad. Es por tanto necesario concientizar que todo ello es una necesidad que no debemos olvidar si de verdad queremos lograr la contribución para alcanzar el desarrollo humano sostenible.

La institución escolar campo de intervención tiene como objeto de estudio el medio ambiente de las vías peatonales del Pre-escolar Nuestra Señora del Carmen, posee como visión...