Educación asistida con perros
Toda educación asistida con perros, es una técnica en donde los alumnos interactúan conperros, con la finalidad de motivar y captar la atención en los alumnos, esto es una herramienta de apoyo muy útil para los educadores, que actualmente está siendo muy difundidaen países como Estados Unidos, España y Argentina por mencionar a algunos, el fin de esta alternativa es incrementar las capacidades de los alumnos.
En preescolar, la educaciónasistida con perros, ha demostrado grandes beneficios, al generarse un vínculo afectivo entre perro y preescolar, este desarrolla una mejor receptividad para el aprendizaje,además al interactuar con otro ser vivo en este caso el perro, el preescolar construirá mejores puentes comunicativos con su educador, ayudando a preparar el estado emocional parael desarrollo psicomotor.
Se deben desarrollar programas, en donde la triada “niño-perro-educador” realice actividades destinadas al incremento de habilidades psicomotrices,alcanzando objetivos en un tiempo menor y con mejores resultados.
El perro de educación asistida ayuda a los peques a dominar una serie de habilidades motrices como lacoordinación acertada entre manos y ojos, pies y ojos, la habilidad de usar los ojos para seguir y concentrarse en objetos, la precisión en manipular las manos y los dedos para tomarobjetos, la habilidad cerebral para asimilar la información sensorial proveniente del tacto y la habilidad de determinar un objeto utilizando el tacto y no la vista.CONCLUSION
LA EDUCACIÓN ASISTIDA CON PERRO, ES UN APOYO UTIL PARA EL EDUCADOR CON EL FIN DE ALCANZAR OBJETIVOS ESPECIFICOS QUE PUEDEN SER MEDIBLES Y CUANTIFICABLES.
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