Educación En VEnezuela y Tic

PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA

RESUMEN DE ARTÍCULO: EDUCACIÓN A DISTANCIA Y TIC.

Jhon Alfonso Rosales Chirinos

Educación a distancia y TIC
La globalización en el marcocomunicacional y tecnológico ha tenido un impacto significativo en la sociedad en todos sus niveles de manera tal que esto se ve reflejado en la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación(TIC) en el proceso educativo, lo cual trae como consecuencia un ajuste en la manera de visualizar la educación a través de un todo, es decir, el individuo apoyado en herramientas tecnológicas esresponsable de lo qué aprende, para qué lo aprende y su aplicación en la vida diaria.


Por ello la educación debe abrirse espacio a las exigencias de la sociedad; una sociedad donde el factor tiempoes determinante en sus procesos de aprendizaje. Las personas adultas desean una educación flexible, de calidad y sobre todo que se ajuste a sus necesidades y he allí la innovación de la educación adistancia con incorporación de las TIC.


Es necesario acotar que la educación a distancia es un sistema que incorpora elementos tecnológicos a través de tutorías utilizando el internet como medio decomunicación en diversas zonas geográficas. Esta forma de educarse tiene su basamento en las teorías cognitivo-constructivistas del aprendizaje como soporte y garantía de los programas que se ofrecenbajo esta modalidad.


El uso de las TIC en la educación a distancia ha generado cambios a nivel superior (universitario) en cuanto a estructura organizativa, clima organizacional y en ladocencia tradicional y un ejemplo de ello es el surgimiento del hipertexto o textos en formatos electrónicos con links y/o enlaces lo cual es otra manera de visualizar el conocimiento. El uso de las TIC enla educación a distancia implica que el material instruccional sea preparado con cuidado, bajo normas y parámetros de calidad, de forma tal que la institución educativa debe evaluar la inversión no...