educar la voluntad

P. Miguel Ángel Fuentes, IVE

Educar
la voluntad

Colección Virtus
San Rafael, 2011
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INDICE

Introducción........................................................................................ 3 
I. TRES TIPOS DE VOLUNTAD ..................................................... 5 
1. Voluntad veleidosa e indecisa .................................................... 5 
2.Voluntad engañada ..................................................................... 6 
3. Verdadera voluntad .................................................................... 8 
II. EL SONDEO DE LA VOLUNTAD.............................................. 9 
1. Algunas clasificaciones .............................................................. 9 
A. Según la forma....................................................................... 9 
B. Según el contenido o móvil de la voluntad ......................... 10 
C. Según la actitud del sujeto ................................................... 11 
D. Según la meta....................................................................... 11 
E. Según la dirección................................................................ 11 
F. Según su modo de manifestarse ........................................... 12 
2. Examen general de la voluntad ................................................. 12 
A. Sobre la forma de nuestra voluntad ..................................... 13 
B. Sobre el contenido ............................................................... 13 
C. Sobre la actitud volitiva....................................................... 14 
D. Sobre tus metas .................................................................... 14 
E. Sobre la dirección de la voluntad ......................................... 14 
F. Sobre el modo de exteriorizarse de tu voluntad ................... 15 
3. Examen “histórico” de la voluntad ........................................... 15 
III.VICIOS Y CAUSAS DE LA DEFICIENCIA VOLITIVA ....... 17 
1. Algunas actitudes viciosas de la voluntad ................................ 17 
2. Las posibles causas ................................................................... 24 
IV. TRABAJO SOBRE LOS MOTIVOS DE LA VOLUNTAD..... 30 
1. El primer orden es el racional ................................................... 32 
2. El segundoes el pasional o afectivo ......................................... 33 
3. Encontrar “el” motivo............................................................... 36 
4. Algo más sobre los motivos de la voluntad .............................. 37 
V. TRABAJO SOBRE LA VOLUNTAD EN LOS CASOS MÁS
GRAVES .......................................................................................... 39 VI. EDUCAR LA VOLUNTAD MEDIANTE ACTOS .................. 42 
1. Metas, medios y exámenes ....................................................... 43 
1

2. Imponerse una penitencia ......................................................... 46 
3. Otros recursos ........................................................................... 47 
4. Voluntad y hábitos.................................................................... 49 
VII. LA VOLUNTAD DE CONCENTRARSE Y DE DESVIARSE
.......................................................................................................... 53 
1. Doble actividad cognoscitiva.................................................... 55 
2. Reeducación de la receptividad ................................................ 56 
3.Reeducación de la emisividad .................................................. 59 
VIII. VOLUNTAD Y ESFUERZO .................................................. 62 
1. Esfuerzo contra facilismo ......................................................... 63 
2. Algo práctico: los “innegociables” ........................................... 66 
IX. PROCRASTINACIÓN Y RELAJACIÓN DE LA VOLUNTAD...