Educativa en la comunidad altos de lavanega de la parroquia manuel dagnino del municipio maracaibo.
Páginas: 33 (8094 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO DE GESTION SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
MUNICIPIO MARACAIBO
EDUCATIVA EN LA COMUNIDAD ALTOS DE LAVANEGA DE LA PARROQUIA MANUEL DAGNINO DEL MUNICIPIO MARACAIBO.
Autor (a)
Br. Rogelio Carrillo C.I.- 5850492
Br. Roxana Nava C.I.- 17804064
Br. Nellys Salas C.I.- 4 755 744Prof. Yelitza Hung
C.I.- 11869749
Coord. Nancy Torres C.I.- 12217717
Tramo III. Trayecto II
Maracaibo, marzo de 2011
INTRODUCCIÓN
La educación es la responsabilidad de cada persona que se preocupa por la formación y desarrollo de sus potencialidades, dándole el estado el cumplimiento de ese derecho pleno establecido constitucionalmente, pero que sucede cuando ese derechose ve coaccionado por factores sociales, por esta razón, la investigación planteada en este proyecto tiene como objetivo principal ausencia de instituciones educativa en la comunidad altos de La Vanega de la parroquia Manuel Dagnino del municipio Maracaibo
La investigación se encuentra estructura de la siguiente manera:
Planteamiento del problema donde en la investigación se observo lainquietud y preocupación de padres y representantes cuando sus hijos e hijas se ven en la necesidad de trasladarse a los centros educativos (E.B Rafael Urdaneta, Liceo Alonso Pacheco, U.E Corazón de Jesús, Colegio Zulia. E.B Egidio Montesino) de sectores aledaños a la comunidad para cumplir con el derecho a la educación establecido en la Lopnna en el Art.53. “Todos los niños (as) y adolescentestienen derecho a la educación. Asimismo, tienen derecho a ser inscritos y recibir educación en una escuela, plantel o instituto oficial, de carácter gratuito y cercano a su residencia…”
Comunidad seleccionada se ubico por la situación geográfica, límites y densidad poblacional.
Criterios para la selección de la comunidad. Se realizo la visita a varios sectores adyacentes a la Aldea UniversitariaRaúl Cuenca, de tal manera, de poder debatir la comunidad seleccionada y se tomo como criterio la caracterización en cuanto a la fortaleza, oportunidades, debilidades y amenazas (Foda)
Objetivos. Se planteo en general y especifico.
Justificación de la investigación: es importante por el aporte desde el punto de vista Metodológico porque brindara la oportunidad de hacer un estudioexhaustivo que dará las herramientas necesarias para realizar la investigación; Teórico porque el manejo de las teorías permitirán fortalecer el conocimiento del tema; Social porque aportara soluciones a la problemática de la comunidad
Limitaciones: se planteo las diferentes dificultades del trabajo de investigación.
Marco teórico referencial: Los antecedentes del trabajo de investigación seestablecieron a través de una revisión bibliográfica.
Marco metodológico: .- Nivel de Investigación y Diseño de investigación;
Técnicas e instrumentos de recolección de datos; Técnicas de procesamiento y análisis de datos.
Reseña histórica de la comunidad: Se realizo a través de entrevistas abiertas aplicadas a los habitantes de la comunidad.
Característica de la comunidad: se caracterizaprincipalmente en la Ubicación geográfica, aspectos socio organizativo, socio educativo, socio cultural, medico asistencial, densidad poblacional
Estos son algunos aspectos resaltantes, a continuación se explicara más detalladamente el contenido de cada aspecto sustentados, argumentados por los investigadores del proyecto de investigación.
INDICE
Pág.
Introducción 3
1.-Planteamiento del problema 6
2.- Comunidad seleccionada: parroquia, sector o sectores, municipios, estado. 8
3.- Criterios para la selección de la comunidad. 11
4.- Objetivos.
4.1.- General
4.2.- Especifico 12
5.- Justificación de la investigación 13
6.- Limitaciones 14
7.- Marco teórico referencial 15
8.- Marco metodológico
8.1.- Nivel de Investigación y Diseño de investigación
8.2.- Técnicas e...
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO DE GESTION SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
MUNICIPIO MARACAIBO
EDUCATIVA EN LA COMUNIDAD ALTOS DE LAVANEGA DE LA PARROQUIA MANUEL DAGNINO DEL MUNICIPIO MARACAIBO.
Autor (a)
Br. Rogelio Carrillo C.I.- 5850492
Br. Roxana Nava C.I.- 17804064
Br. Nellys Salas C.I.- 4 755 744Prof. Yelitza Hung
C.I.- 11869749
Coord. Nancy Torres C.I.- 12217717
Tramo III. Trayecto II
Maracaibo, marzo de 2011
INTRODUCCIÓN
La educación es la responsabilidad de cada persona que se preocupa por la formación y desarrollo de sus potencialidades, dándole el estado el cumplimiento de ese derecho pleno establecido constitucionalmente, pero que sucede cuando ese derechose ve coaccionado por factores sociales, por esta razón, la investigación planteada en este proyecto tiene como objetivo principal ausencia de instituciones educativa en la comunidad altos de La Vanega de la parroquia Manuel Dagnino del municipio Maracaibo
La investigación se encuentra estructura de la siguiente manera:
Planteamiento del problema donde en la investigación se observo lainquietud y preocupación de padres y representantes cuando sus hijos e hijas se ven en la necesidad de trasladarse a los centros educativos (E.B Rafael Urdaneta, Liceo Alonso Pacheco, U.E Corazón de Jesús, Colegio Zulia. E.B Egidio Montesino) de sectores aledaños a la comunidad para cumplir con el derecho a la educación establecido en la Lopnna en el Art.53. “Todos los niños (as) y adolescentestienen derecho a la educación. Asimismo, tienen derecho a ser inscritos y recibir educación en una escuela, plantel o instituto oficial, de carácter gratuito y cercano a su residencia…”
Comunidad seleccionada se ubico por la situación geográfica, límites y densidad poblacional.
Criterios para la selección de la comunidad. Se realizo la visita a varios sectores adyacentes a la Aldea UniversitariaRaúl Cuenca, de tal manera, de poder debatir la comunidad seleccionada y se tomo como criterio la caracterización en cuanto a la fortaleza, oportunidades, debilidades y amenazas (Foda)
Objetivos. Se planteo en general y especifico.
Justificación de la investigación: es importante por el aporte desde el punto de vista Metodológico porque brindara la oportunidad de hacer un estudioexhaustivo que dará las herramientas necesarias para realizar la investigación; Teórico porque el manejo de las teorías permitirán fortalecer el conocimiento del tema; Social porque aportara soluciones a la problemática de la comunidad
Limitaciones: se planteo las diferentes dificultades del trabajo de investigación.
Marco teórico referencial: Los antecedentes del trabajo de investigación seestablecieron a través de una revisión bibliográfica.
Marco metodológico: .- Nivel de Investigación y Diseño de investigación;
Técnicas e instrumentos de recolección de datos; Técnicas de procesamiento y análisis de datos.
Reseña histórica de la comunidad: Se realizo a través de entrevistas abiertas aplicadas a los habitantes de la comunidad.
Característica de la comunidad: se caracterizaprincipalmente en la Ubicación geográfica, aspectos socio organizativo, socio educativo, socio cultural, medico asistencial, densidad poblacional
Estos son algunos aspectos resaltantes, a continuación se explicara más detalladamente el contenido de cada aspecto sustentados, argumentados por los investigadores del proyecto de investigación.
INDICE
Pág.
Introducción 3
1.-Planteamiento del problema 6
2.- Comunidad seleccionada: parroquia, sector o sectores, municipios, estado. 8
3.- Criterios para la selección de la comunidad. 11
4.- Objetivos.
4.1.- General
4.2.- Especifico 12
5.- Justificación de la investigación 13
6.- Limitaciones 14
7.- Marco teórico referencial 15
8.- Marco metodológico
8.1.- Nivel de Investigación y Diseño de investigación
8.2.- Técnicas e...
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