educativo
1.1 Descripción de la realidad problemática
1.2 Formulación del problema
1.3 Objetivos de la investigación
1.4 Justificación dela investigación
1.5 Limitaciones del estudio
1.6 Viabilidad del estudio
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes de la investigación
2.2 Bases teóricas
2.3Definiciones conceptuales
2.4 Formulación de hipótesis (si es pertinente) / prototipo o producto
CAPÍTULO III METODOLOGÍA
3.1 Diseño Metodológico (tipo de investigación, estrategias oprocedimientos de contrastación de hipótesis (si hay hipótesis) o cumplimiento de objetivos (en caso de no haber hipótesis)
3.2 Población y muestra (si es aplicable)
3.3 Operacionalizaciónde variables
3.4 Técnicas de recolección de datos. Descripción de los instrumentos. Procedimientos de
comprobación de la validez y confiablidad de los instrumentos.
3.5 Técnicas parael procesamiento de la información
3.6 Aspectos éticos
CAPÍTULO IV RECURSOS Y CRONOGRAMA
CAPÍTULO V FUENTES DE INFORMACIÓN
CAPÍTULO VI ANEXOS
INDICEINTRODUCCIÓN……………………………………………............................... 2
ANTECEDENTES…………………………………………………………………. 4
ESTRUCTURA Y NORMAS DE PRESENTACIÓN DE LA TESIS.…………. 5
I. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O TESIS…………… 5
II. DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DELPROYECTO…………………….. 6
III. ESTRUCTURA DEL PROYECTO O TESIS (propuesta para ingeniería)……... 9
IV. DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO O TESIS (propuesta
paraingeniería)………………………………………………………………….. 10
V. MODELO 1 : ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN O TESIS… 15
VI. MODELO 1 : DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN ……………………………………………………………….. 16
VII. MODELO 2 : ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN O TESIS(propuesta para las Ciencias de la Salud)………………………………........ 29
VIII. MODELO 2 : DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL INFORME...
Regístrate para leer el documento completo.