Educativo

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FUNCIONES DEL DOCENTE ESPECIALISTA
* Realiza un diagnostico inicial de los(as) estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de acuerdo a las evaluaciones.
* Lleva un registro permanentey sistematizado del proceso de atención educativa en cuanto a: avances, cambios y progresos.
* Establece interrelación permanente con los docentes del Aula Regular a través de diferentesestrategias en función preventiva, de atención y seguimiento.
* Apoya al Docente con las estrategias de intervención pedagógica para los(as) estudiantes con D.A de preescolar, primero a sexto grado deeduc. básica.
* Orienta a los padres, representantes y docentes.
* Participa activamente en las actividades programadas por el servicio, para proyectar la atención que presta a la comunidad.* Desarrollar un trabajo en conjunto dentro del servicio con otros especialistas de otras instituciones públicas o privadas, para fortalecer la Atención Integral del educando atendido en el área.* Participa en las reuniones de trabajo relacionado con los resultados de las evaluaciones y seguimientos.
* Toma decisiones para remitir a otros especialistas.
* Asiste y participa de maneradinámica en las actividades propuestas por la institución, donde fortalezca el desarrollo del proceso de Atención Educativa Integral.
* Cumplir con los recaudos solicitados por la CoordinaciónMunicipal y Zonal de Educación Especial.
* Asiste y participa activamente en los Consejos Técnico Docente y de curso.
* Asiste y participa activamente en los consejos técnicos, reuniones yeventos programados por la Coordinación de Educación Especial.
* La Docente especialista no es auxiliar, ni suplente.

AMBITO DE ACCIÓN
* Acción Cooperativa en el aula regular.
* AcciónCooperativa en el aula especial.
* Acción Cooperativa en el ámbito comunitario.
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
* Articulación Intersubsistema: Vinculo que se establece con otros subsistemas, tales como...
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