Eje 2 de tecnologia

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Actividades del eje 2: alfabetización audiovisual

ACTIVIDAD PRESENCIAL 1: Contacto diario con pantallas

a) Hagan un inventario de las pantallas que ven a diario. Para ello tengan en cuenta lo siguiente:

◗ Con qué tipo de pantallas se encuentran a lo largo del día. Piensen en todo tipo de Pantallas, desde televisores, cine, computadoras, hasta cajeros automáticos, cámaras deVigilancia, etcétera.
◗ Dónde se ubican esas pantallas. Presten atención a las vidrieras de los negocios, las salas de espera, los comercios, los hogares, los lugares de trabajo, etcétera.
◗ De qué clase son los contenidos que transmiten las diferentes pantallas.
◗ Con qué actividades se vinculan: recreación, distracción, trabajo, manejo de información, etcétera.
◗ Ante qué pantallas se detienen yante cuáles pasan de largo y por qué.

b) Luego de realizar el inventario personal, intercambien con sus compañeros sus impresiones y reflexiones. En relación con la presencia de pantallas puesta en evidencia a través del Inventario: ¿creen que algunas pantallas están de más y podrían quitarse? ¿Cuáles son? ¿Por qué? ¿Consideran que faltan pantallas? ¿De qué tipo? ¿Dónde?

c) Además,pueden debatir entre todas las diferencias y similitudes del contacto con pantallas
de adultos y de niños. ¿Qué pantallas comparten unos y otros y cuáles no? ¿Esto tiene Consecuencias de algún orden?

Respuestas

a)
➢ a diario nos encontramos con las siguientes pantallas:

• Celulares
• Televisores
• Computadoras
• Etc.

➢ laspantallas se ubican en lugares estratégicos para asi lograr llamar la atención si c trata de un comercio o lugares públicos.
También en las comodidades del hogar y del trabajo en lugares accesibles

➢ los contenidos que transmite las pantallas pueden ser en su mayoría informativos, publicitarios, y entretenimiento.

➢ Las actividades de recreación y entretenimiento sonprogramas de televisión. También informativo si se trata de algún canal de noticias.
Contenidos de trabajo y manejo de información en computadoras, celulares, etc.

➢ Nos detenemos frente a aquellas pantallas que llamen mas la atención como las de los comercios, también las que nos entretienen como la televisión y las computadoras.
Las pantallas que pasamos delargo son aquellas q pasan desapercibidas así como la de los colectivos y cajeros

b) yo creo q no existen pantallas que estén de mas. Las q ya existen pueden quitarse pero afectaría el desarrollo cotidiano de las personas.
En mi opinión faltan pantallas en los centros policiales y de seguridad por donde puedan controlar las calles como en las ciudades del primer mundo. Lascámaras de seguridad ayudan muchísimo para atrapar a aquellas personas q cometieron cualquier clases de delitos.
| |adultos |niños |
| |Los adultos tienen contacto con estas pantallas en su mayoría por razones laborales y por |Los niños estándiariamente en contacto |
| |que el contacto con ellas en muy necesario |con pantallas pero no siempre es |
|diferencias | |necesario, ya es poco abusivo la utilidad |
| ||que le dan, y sus fines no son siempre |
| | |positivos o de utilidad |
| |Ocupan las mismas pantallas para recrearse, entretenerse, y comunicarse e informase |
|similitudes |...
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