Ejemplo de acta

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Fecha: 03 de Septiembre de 2012
Hora: 11:00 horas.
Lugar: Escuela Normal Superior Juan Ladrillero

ACTA No. 001QUE TRATA DE INSTRUCCION Y SOCIALIZACION SOMBRE LA RELATORIA A CARGO DE LASEÑORITA JULIANA ANDREA FIGUEROA MOLINA A LOS INTEGRANTES DEL AULA DE 11-2. |
AGENDA 1. Verificación de Quórum. 2. Objeto 3. Temas a tratar. 4. Asistentes. |
DESARROLLO DE LA AGENDAEn laEscuela Normal Superior Juan Ladrillero a los tres (03) días del mes de Septiembre del año dos mil doce (2012), siendo las 11:00 horas, en el aula de 11-2, se capacito a los integrantes del aula con el finde ampliar el conocimiento sobre la Relatoría y como elaborarla. |
RELATORÍA
Es la preparación individual de las temáticas de la unidad de individuo, Estado y democracia antes de cada sesión segúnlas lecturas asignadas. Es la escritura resultante de la lectura que cada quien ha realizado. OBJETIVO
Recoger el aporte de cada equipo desde sus intereses, inquietudes y características de lostextos leídos para la Unidad Didáctica de Individuo, Estado y Democracia y su reconstrucción desde la apropiación de la temática, para dar cuenta de su propia configuración de la información donde serefleje el trabajo riguroso de análisis del texto leído y su comprensión.
Para el caso de Humanidades I , se propone utilizar esta Guía en esta unidad Didáctica)¿CÓMO SE ELABORAN?
Las relatoríaspueden realizarse a partir de varias alternativas, se puede elegir una, la que se desee, según los intereses, inquietudes y las características del texto leído. Y estas tres formas son:
SOBRE LA TEMÁTICADEL TEXTO(S)
Da cuenta de la temática del texto(s) según uno de los siguientes parámetros:
¿Según su criterio, cuál es la(s) tesis propuesta por el autor o autores?
Presenta de manera explícitay puntual cuál es la postura y/o compromiso asumido por el autor(es) frente al tema, analizar tal postura y justificar sus apreciaciones.
La TESIS es una postura o un compromiso asumido por el...
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