Ejemplo de tesina de prepa

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PROLOGO
A nosotros como adolescentes se nos hace fácil comer comida chatarra o “lo que sea”, en este proyecto de investigación hablamos de los daños que causamos los adolescentes de la EPO 10 consumiendo todo tipo de alimentos sin saber que nos hacen daño, tal vez no al instante pero con el paso del tiempo nos harán mucho daño causándonos algún tipo de enfermedad como lo es la diabetes y/o laobesidad, y como ya sabemos México está ocupado el primer lugar en obesidad, por esta razón nos fue de interés investigar sobre la alimentación ya que es de suma importancia, y más aún en la adolescencia.
En este tiempo que estuvimos investigando sobre lo que es la alimentación nos dimos cuenta de que las etapas con mayor importancia en la vida es la niñez y la adolescencia, ya que en la etapa dela niñez es cuando el cuerpo recibe todos los nutrientes esenciales para crecer saludablemente, por eso no es bueno darle alimentos con altos contenidos de grasa es decir comida chatarra porque están propensos a sufrir obesidad, y en la adolescencia, al igual que en la niñez nuestro cuerpo recibe todos los nutrientes, pero aquí ya se podría decir que es la última etapa de nuestro desarrollo físicoy mental, por lo tanto debemos nutrirlo muy bien, es decir dándole todo lo que necesita pero en pequeñas porciones ya que si no es así, con el paso del tiempo como ya lo mencionaba anteriormente podemos sufrir de enfermedades de las cuales nos vamos a estar lamentando, pero el arrepentimiento en esos casos ya no sirve de nada porque el daño está hecho.
Leyendo este proyecto de investigación lesserá de gran beneficio especialmente a los adolescentes ya que lo habla de lo básico hasta lo que nos afecta, como son las enfermedades.
También es importante saber cómo mantener sano y fuerte tu cuerpo, o como decimos los adolescentes “en línea”.
Cuida a tu cuerpo, nútrelo, trátalo bien, porque es con el único que vas a cargar toda tu vida.

INTRODUCCIÓN
El presente proyecto de investigaciónfue elaborado de tal manera que se diera a conocer las cosas más importantes sobre la alimentación y la importancia que tiene en lo adolescentes, también para dar a conocer lo que ocurre cuando no existe una buena alimentación de allí el nombre de la pregunta generadora: ¿Cuál es el factor que causa la mala alimentación en los adolescentes de la Escuela Preparatoria N°10? Miembro desde el

Laalimentación cumple la misión de aportar al organismo las substancias suficientes para mantener las constantes biológicas propias de cada especie. Puede ser heterótrofa (la de los hombres, animales y plantas sin clorofila, que toman para su desarrollo materia orgánica elaborada por otros seres vivos) y autótrofa (la de las plantas con clorofila, que se nutren de materias inorgánicas elaboradasdirectamente del aire y de las sales inorgánicas).
En el primer capítulo se aborda el problema de investigación donde se hace un pequeño planteamiento del problema de investigación y la justificación del porque se escogió este tema.
En el segundo capítulo se habla sobre el marco de investigación el cual abarca temas muy importantes e interesantes como lo son los trastornos de alimentación, lo quecausa, como afecta y muchos más.
En el tercer capítulo se encuentra lo que es el marco metodológico donde se habla de los métodos que fueron de gran utilidad en el proyecto de investigación o metodología aplicada para la recolección de los datos para organizarlos y después presentarlos.
Finalmente damos a conocer las conclusiones a las cuales llegamos.

Esquema del trabajo
Capítulo I
Elproblema de investigación
1. El planteamiento del problema
a) Justificación
b) Delimitación del problema
b.1 Delimitación espacio geográfico (mapa)
b.2 Delimitación temporal
b.3 Delimitación de semántica
b.4 Delimitación de recursos
2. El planteamiento de objetivos
a) Generales
b) Específicos
c) metodológicos
CAPITULO II
El marco de investigación
1. Alimentación
1.1 ¿Qué es la...
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